Blok 1 Grammatica

Blok 1 Grammatica
Code: TRZN9R7S
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 2

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Blok 1 Grammatica
Code: TRZN9R7S

Slide 1 - Diapositive

lesdoelen
In dit blok herhaal je wat je vorig jaar hebt geleerd.
Aan het einde van deze les kun je:
- werkwoorden in de tegenwoordige en verleden tijd zetten.
- de persoonsvorm / werkwoordelijk gezegde en het onderwerp benoemen in een zin.
- uitleggen wat een persoonsvorm,heel werkwoord en een voltooid deelwoord is.

Slide 2 - Diapositive

Je past de tijdsproef toe.
Welke werkwoordsvorm verandert dan?
A
heel werkwoord
B
persoonsvorm
C
verleden tijd
D
voltooid deelwoord

Slide 3 - Quiz

Welke drie vormen kan een werkwoord hebben?

Slide 4 - Question ouverte

Pas de tijdsproef toe:
Ik wandel met mijn hond.
ik …… met mijn hond.

Slide 5 - Question ouverte

Pas de tijdsproef toe:
Mijn vrienden hadden mij thuis opgehaald.
Mijn vrienden ….. mij thuis opgehaald.

Slide 6 - Question ouverte

De film is nog niet begonnen.

begonnen =
A
heel werkwoord
B
persoonsvorm
C
verleden tijd
D
voltooid deelwoord

Slide 7 - Quiz

De burgemeester zal morgen de nieuwe sporthal openen.
openen =

A
heel werkwoord
B
persoonsvorm
C
tegenwoordige tijd
D
voltooid deelwoord

Slide 8 - Quiz

Wij maken ons huiswerk na schooltijd.
maken =
A
heel werkwoord
B
persoonsvorm
C
tegenwoordige tijd
D
voltooid deelwoord

Slide 9 - Quiz

Wij zullen ons huiswerk na schooltijd maken.
Maken is in deze zin een heel werkwoord.
Leg uit waarom.

Slide 10 - Question ouverte

Slide 11 - Lien

Opdracht
- Afmaken: par. 1.1 'lekker lezen', opdr. 1.1 t/m 1.10;
- Maken: par. 1.2 'Over lezen', opdr. 2 t/m 7;
- Blok 1, grammatica, par. 1.3, theorie + opdr. 1 t/m 5.

Klaar? Verder met blok 1, grammatica par. 1.4 en 1.5, theorie + opdr. 6 t/m 12.

Slide 12 - Diapositive

zinsdelen
Je bouwt met stukjes informatie een zin.
De basisdelen zijn onderwerp en werkwoordelijk gezegde.
Met extra informatie maak je de zin langer. 
Deze delen noem je zinsdelen.


Slide 13 - Diapositive

Maak een goede zin met de volgende zinsdelen:

heel hard - op straat - viel - Joris - met zijn fiets - gisteren

Slide 14 - Question ouverte

Mijn mentor belt vanavond de ouders van Bas

Het onderwerp =
A
mijn mentor
B
belt
C
vanavond
D
de ouders van Bas

Slide 15 - Quiz

Gaat Joris vanavond skaten?

Het werkwoordelijk gezegde =
A
gaat
B
Joris
C
vanavond
D
gaat skaten

Slide 16 - Quiz

Je wil de getalproef toepassen, wat doe je dan?

Slide 17 - Question ouverte

de mensen fietsen
een kind fietst

Slide 18 - Diapositive

Pas de getalproef toe.
De houthakkers hakken de bomen in het bos om.

Slide 19 - Question ouverte

oefenen
Zoek op je iPad de app grammatica en spelling.

Ga naar grammatica en oefen:
pv
wwg
ond
VMBOT+  oefen ook met lijdend voorwerp / meewerkend voorwerp

Slide 20 - Diapositive

Opdracht
Lees de theorie en maak:
blok 1, grammatica, par. 1.3, opdr. 1 t/m 5;
blok 1, grammatica, par. 1.4 en 1.5, opdr. 6 t/m 12



Slide 21 - Diapositive

Huiswerk
Lees de theorie en maak:
blok 1, grammatica, par. 1.3, opdr. 1 t/m 5;
blok 1, grammatica, par. 1.4 en 1.5, opdr. 6 t/m 12

Slide 22 - Diapositive

Evaluatie
  1.    Ik vond deze les ....... en het was wel / niet wat ik ervan verwacht had. 


Schrijf op wat je nog moeilijk vindt en geef dat door aan je docent.



Slide 23 - Diapositive