6.2 Afschaffing van de Slavernij

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

6.2 Afschaffing van de Slavernij

Hoofdstuk 6 - Vrijheid en gelijkheid

www.zapp.nl

Wanneer is slavernij in NL afgeschaft?

Leerdoelen 6.2

• Je kunt enkele redenen noemen waarom abolitionisten slavenhandel en slavernij wilden afschaffen.
• Je kunt beschrijven wanneer en hoe in het Britse Rijk en de Verenigde Staten de slavernij werd afgeschaft.
• Je kunt beschrijven wanneer en hoe in de Nederlandse koloniën de slavenhandel en slavernij werden afgeschaft.

Leerdoel 1

Aan het eind van deze les kun je enkele redenen noemen waarom abolitionisten slavenhandel en slavernij wilden afschaffen.

Hoeveel weet jij al van dit leerdoel?

Niks

Weinig

Redelijk

Veel

plaats slavernij 18e eeuw

Kritiek op slavernij

• 1750: meeste Europeanen vonden slavernij normaal
• Christelijkheid: God vond elk mens even waardevol
• Verlichte denkers: alle mensen zelfde grondrecht, waaronder vrijheid (1798 Bataafse grondwet)
• 1794: radicalen Franse Revolutie schaffen slavernij af > nadelig economie koloniën 
• 1802: Napoleon hersteld slavernij

Abolitionisme: beweging die strijd voor de afschaffing van slavenhandel en slavernij.

ontstaan abolitionisme

 beweging die strijd voor de afschaffing van slavenhandel en slavernij

eerste plaats: strijden voor afschaffing handel in slaven want

•                 eind slaventransporten
•                 zonder nieuwe aanvoer, eigenaren voorzichtiger
•                 slavernij zou uiteindelijk verdwijnen

Verbod op slavernij

• Groot-Britannie: 1807
  
• Andere landen volgden
  
• Nederland: 1814

Slavernij nam niet echt af

Oorzaken:

1. De mensenhandel bleef doorgaan, ook al was die illegaal.
2. Slaveneigenaren gingen de kinderen van slaven beter verzorgen, zodat er nieuwe slaven opgroeiden. 

Acties abolitionisten

1. zoveel mogelijk slaven vrijkopen
2. probeerden anderen van hun gelijk te overtuigen

systeem bleef echter bestaan

Wat was géén argument tegen slavernij?

1. De ideeën van de Franse Revolutie.
2. Volgens het geloof was iedereen gelijk.
3. Het was goed voor de economie.
4. Grondrechten zouden voor iedereen moeten gelden.

Noem een reden waarom abolitionisten de handel in slavernij wilden afschaffen.

Leerdoel 1

Aan het eind van deze les kun je enkele redenen noemen waarom abolitionisten slavenhandel en slavernij wilden afschaffen.

Hoeveel weet jij nu van dit leerdoel?

Niks

Weinig

Redelijk

Veel

Leerdoel 2

Aan het eind van deze les kun je beschrijven wanneer en hoe in het Britse Rijk en de Verenigde Staten de slavernij werd afgeschaft.

Hoeveel weet jij al van dit leerdoel?

Niks

Weinig

Redelijk

Veel

afschaffing slavernij

AFSCHAFFING IN GROOT-BRITTANNIË

1833: Groot-Brittannië  > aanleiding slavenopstand Jamaica met veel geweld                                                      onderdrukt. Daarna afschaffing van slavernij.

AFSCHAFFING IN DE VERENIGDE STATEN

voor 1800: enkele noordelijke staten in de VS > industrie, meeste mensen in loondienst

1861: burgeroorlog > verzet afschaffen slavernij overige noordelijke staten 

                                            en zuidelijke staten (veel katoen- en tabaksplantages)

1863: alle noordelijke staten in VS afschaffing slavernij alle staten

1865: noordelijke staten winnen burgeroorlog >zuidelijke staten moeten zich aan verbod op slavernij houden

Vrijlating van slaven: emancipatie

Leerdoel 2

Aan het eind van deze les kun je beschrijven wanneer en hoe in het Britse Rijk en de Verenigde Staten de slavernij werd afgeschaft.

Hoeveel weet jij nu van dit leerdoel?

Niks

Weinig

Redelijk

Veel

Aan de slag

Lezen: 6.2: opkomst van het abolitionisme
maken: opdr. 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7.

Leerdoel 3

Aan het eind van deze les kun je beschrijven wanneer en hoe in de Nederlandse koloniën de slavenhandel en slavernij werden afgeschaft.

Hoeveel weet jij al van dit leerdoel?

Niks

Weinig

Redelijk

Veel

afschaffing slavernij in Nederlandse koloniën

1860: Nederlands-Indië 

1863: Suriname en Nederlandse Antillen 

             > vrijgelatenen moesten tot 1873 doorwerken voor 

                 hun meester.

            > voormalige eigenaren kregen schadevergoeding voor  

                verlies van hun 'bezit'. 

> vrijgelatenen kregen niets.

Ketikoti

 1 juli 1863, de dag waarop in Suriname en op de Antillen de slavernij werd afgeschaft.

 (Letterlijk: ‘het verbreken van de ketenen’.) 

In NE nu: officiele herdenkings-feestdag. 

Contractarbeider

 Een vrij persoon die voor een bepaalde periode in een ander land loonarbeid verricht en daarna vrij is terug te keren naar het land van herkomst.

Contractarbeiders

 Klinkt mooi maar...

• omstandigheden net zo slecht als in slaventijd
• laag loon > gevolg geen geld voor terugkeer

gevolgen afschaffing slavernij

• veel vrijgelatenen beginnen landbouwbedrijfje/naar de stad
• plantage eigenaren op zoek naar nieuwe landarbeiders
• contractarbeiders 

Leerdoel 3

Aan het eind van deze les kun je beschrijven wanneer en hoe in de Nederlandse koloniën de slavenhandel en slavernij werden afgeschaft.

Hoeveel weet jij nu van dit leerdoel?

Niks

Weinig

Redelijk

Veel

Aan de slag

Lezen: Afschaffing  in de Nederlandse koloniën

Maken: opdracht 8 - 9 - 10 - 11.

klaar: Test Jezelf paragraaf 6.2 (online)

Waar was het abolitionisme bijzonder actief?

1. Nederland
2. Verenigde Staten
3. Jamaica
4. Groot-Brittannië

Waarom werkte de afschaffing van slavenhandel niet om slavernij weg te krijgen?

1. Omdat de handel dan wel ondergronds (illegaal) werd gedaan.
2. Omdat slaven houden niet verboden werd, dus slavernij bleef bestaan.
3. Omdat de slavenhandelaren nu slaveneigenaren werden en gewoon doorgingen.
4. Omdat plantage-eigenaars zelf hun slaven gingen halen in het binnenland van de koloniën.

Wat was een van de oorzaken voor het ontstaan van de Amerikaanse burgeroorlog?

1. De noordelijke staten wilden slavernij afschaffen en het zuidelijke staten niet.
2. De zuidelijke staten wilden slavernij afschaffen en de noordelijke staten niet.
3. De Amerikaanse president had in 1860 slavernij afgeschaft en het zuiden was het er niet mee eens,
4. De Amerikaanse president had in 1860 slavernij afgeschaft en het noorden was het er niet mee eens.

Wie won de Amerikaanse Burgeroorlog en wat was het gevolg?

1. Het Noorden won, ook de Zuidelijke staten moesten zich aan het totale verbod op slavernij houden.
2. Het Zuiden won, ook de Noordelijke staten moesten zich aan het totale verbod op slavernij houden.

Wanneer schaft Nederland in Suriname en op de Antillen slavernij af?

1. 1860
2. 1863
3. 1870
4. 1883

Waarom waren de meeste slaven in 1873 alsnog "slaaf" in de Nederlandse koloniën?

1. Omdat ze graag door bleven werken voor hun voormalig eigenaar.
2. Omdat ze nog 10 jaar voor hun eigenaar moesten werken, dat was onderdeel van de regeling.
3. Omdat ze een schadevergoeding bij elkaar moesten werken voor hun voormalig eigenaar.
4. Omdat ze toen opnieuw konden worden verkocht als werknemer.

Hoe heet de feestdag over de bevrijding van slaven op 1 juli?

Plantage-eigenaren moesten op zoek naar nieuwe landarbeiders, daarvoor werden contractarbeiders gezocht (kwamen vanuit andere werelddelen).
Welke omschrijving legt het beste hun werkomstandigheden uit?

1. Contractarbeiders waren vrij en hadden voldoende loon om te kunnen overleven.
2. Contractarbeiders waren niet vrij en hadden niet voldoende loon om rond te kunnen komen.
3. Contractarbeiders waren vrij en hadden vaak net genoeg geld om terug te kunnen keren naar hun moederland
4. Contractarbeiders waren vrij, maar hadden een slecht loon waardoor ze niet konden terugkeren naar eigen land.

De afschaffing van slavernij heeft het leven van veel mensen positief veranderd.

0100