Speaking/conversation strategies

Engels 
Today we are going to practice having English conversations with eachother.
1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Engels 
Today we are going to practice having English conversations with eachother.

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Niveau A2 ERK
Een niveau A2 Engels is voldoende als toerist in een Engels sprekend land en om te kunnen socializen met Engels sprekenden. Maar ook:
  • Simpele persoonlijke, familie- en job gerelateerde taal
  • Genoeg voor het dagelijks leven met behulp van trage, duidelijke spraak
  • Korte, simpele teksten met betrekking tot vertrouwede onderwerpen
  • Eenvoudige taal – houd het simpel
  • Pauzes, onderbrekingen en versprekingen zijn normaal
  • Foutjes maken mag.
  • Spreek vooral duidelijk en rustig.


Slide 5 - Diapositive

Europees Referentiekader voor talen
Examen Engels gesprekken

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

If you...
had one wish, what would it be?
were rich, what would you do?
timer
4:00

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

If you
were rich, what would you do?
timer
4:00

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

TIPS tijdens gesprekken
- umbrella terms
- check for understanding
- summarize
- ask for opinions
- ask for clarification

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

How can you quickly summarize your conversation partner?

Slide 20 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

How can you ask for clarification during a conversation?

Slide 21 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

What can you say to check if your conversation partner understand you?

Slide 22 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

What ways can you think of to ask for an opinion in a conversation?

Slide 23 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Oefenen met gesprekken
Klas wordt verdeeld in twee groepen: Groep A en Groep B.
Voor nu mag je het gesprek uitschrijven op een briefje.

Jullie hebben 15 minuten de tijd om het gesprek voor te bereiden. 

Na 15 minuten gaan jullie het gesprek met elkaar voeren. 
timer
10:00

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tijd over? Spel 'Who am I?'
Elke speler krijgt een post it en een pen. 
Je bedenkt iets voor de persoon die rechts van je zit en schrijft dit in het Engels op je post-it.
Dat kan van alles zijn: de naam van een persoon, een beroemdheid, een voorwerp, een dier, een plek… Laat je creatieve brein erop los. Dus hoe gekker, hoe leuker! Verzin wel iets wat niet té moeilijk is en iets wat iedereen ook bekend mee is. 

Als iedereen iets opgeschreven heeft, dan plak je allemaal het briefje bij de ander op z’n voorhoofd. Uiteraard zonder dat diegene ziet wat erop staat, maar zodat de rest het wel kan zien. Doel van het spel is dat je erachter komt wie je bent door vragen te stellen. Wel in het Engels natuurlijk!


Maar let op: je mag alleen vragen stellen waarop je met ja of nee kan antwoorden. 
Bijvoorbeeld: ‘Am I someone famous?’,  ‘Am I an object ?’, 'Do I live in the ocean?' etc. 
Open vragen zijn verboden. Een voorbeeld van een open vraag is: ‘Am I famous from television or radio?’ of ‘Where do you use me for?’.


Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

End of lesson :)

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Describe the object you see.

Say something about the shape/size/colour/material it is made of/what it is used for. Give as many details as you possibly can.

screwdriver

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Describe the object you see.

Say something about the shape/size/colour/material it is made of/what it is used for. Give as many details as you possibly can.

sledge/ sleigh

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Describe the object you see.

Say something about the shape/size/colour/material it is made of/what it is used for. Give as many details as you possibly can.

pram

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Describe the object you see.

Say something about the shape/size/colour/material it is made of/what it is used for. Give as many details as you possibly can.

shopping cart

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Niveau B1
Een B1 niveau is voldoende voor conversaties met Engelssprekende personen over alledaagse onderwerpen. Op werk zijn personen met niveau B1 Engels in staat eenvoudige rapporten over bekende onderwerpen te lezen en simpele e-mails over onderwerpen binnen hun vakgebied te schrijven. Echter is een B1 niveau nog niet voldoende om volledig in het Engels te kunnen functioneren op de werkvloer.

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions