GB2B SS7 chapter 2 B (II)

Welcome GB2B
Week 7 - Lesson 3
Illnesses and injuries
1 / 35
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

Cette leçon contient 35 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 70 min

Éléments de cette leçon

Welcome GB2B
Week 7 - Lesson 3
Illnesses and injuries

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Check-in
  1. Ga op je plaats zitten.
  2. Leg je spullen op tafel.
  3. Pak je mobiel in het zakkie en doe het in je rugzak/tas.
  4. Wacht rustig tot de les begint.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Today
At the end of this class I ...
  • ... can use words about illnesses and injuries.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Agenda
  1. Terugblik PTO 2
  2. Profielboekjes (gestuurd via Magister)
  3. Profielkeuzeformulier invullen 
Theme words (recap): Exercise 16, page 86
  1. burn
  2. cough
  3. throw up
  4. cut
  5. is ill
  6. slip

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Profielkeuzeformulier
Exercise 17, page 87
  1. (to) cut
  2. (to) burn
  3. (to) throw up
  4. (to) cough
  5. (to) hurt
  6. (to) slip

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Watching and listening

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

9

Slide 8 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

00:53
Where are the jumpers located?
A
Lauterbrunnen
B
Oberland
C
Zurich
D
Niesen

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

01:26
Why did the jumpers use a helicopter?
Antwoord in EN

Slide 10 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

02:32
How do the jumpers describe the amount of terrain?
A
Never ending
B
Infinate
C
Endless
D
On going

Slide 11 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

03:14
Which jumper didn't go in the 2nd jump ?
A
Mike
B
Andy
C
Dave
D
Scottie

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

04:49
What is Walenstadt's nickname
Antwoord in EN

Slide 13 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

05:17
Dave jumped here for a movie in the past.
A
True
B
False

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

05:53
When did Uli die?
A
2005
B
2006
C
2009
D
2008

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

07:47
How many feet can you drop( answer in numbers, like this 5-6)?

Slide 16 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

10:39
Where is the Red Bull team going next?

Slide 17 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

6

Slide 18 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

00:18
Voor wie is dit handgebaar bedoeld?
A
Voor slachtoffers van stalking.
B
Voor slachtoffers van huiselijk geweld.
C
Voor mensen die worden gepest.
D
Voor slachtoffers van verbale agressie.

Slide 19 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

00:32
Naar wie maakte de tiener in de auto het handgebaar?
A
Naar een passerende voetganger.
B
Naar een passerende scooter.
C
Naar een passerende motor.
D
Naar een passerende auto.

Slide 20 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

00:52
Welke haarkleur had het meisje in de auto?
A
Zwart.
B
Rood.
C
Blond.
D
Bruin.

Slide 21 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

01:29
Waarom is dit gebaar zo populair geworden tijdens de pandemie?
A
Omdat veel mensen op Tiktok zaten.
B
Omdat veel vrouwen gingen video-bellen.
C
Omdat veel mensen gebarentaal gingen leren.
D
Omdat veel vrouwen in quarantaine moesten met hun misbruiker.

Slide 22 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

02:04
Hoe oud waren de inzittenden van de grijze auto?
A
Man: 61 Vrouw: 16
B
Man: 16 Vrouw: 61
C
Man: 60 Vrouw: 16
D
Man: 51 Vrouw: 60

Slide 23 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

02:36
Wanneer hadden de ouders van het meisje haar als vermist opgegeven?
A
Een dag eerder.
B
Twee dagen later.
C
Twee dagen eerder.
D
Een dag later.

Slide 24 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

7

Slide 25 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

01:04
Hoe is deze seriemoordenaar aan zijn eind gekomen?
A
Hij is opgehangen.
B
Hij is een natuurlijke dood gestorven.
C
Hij is onthoofd.
D
Hij kreeg de elektrische stoel.

Slide 26 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

01:21
Waarom wordt het glas van het meisje weggehaald?
A
Omdat ze geen alcohol mag drinken.
B
Omdat ze minderjarig is.
C
Omdat ze op dieet is.
D
Omdat ze geen whisky mag.

Slide 27 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

03:13
Wat werd er voor het eerst in deze zaak gebruikt om de moordenaar te pakken?

Slide 28 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

04:14
Hoe smaken de mosterd en de salami?
A
Zuur.
B
Zout.
C
Zoet.
D
Bitter.

Slide 29 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

05:50
Waar is de jongen verbaasd over?
A
Dat er relatief weinig vis te zien was.
B
Dat de vis echt in de zee had gezwommen.
C
Dat zijn familie deze maaltijd ook wilde eten.
D
Dat er familie was die de man nog wilde zien.

Slide 30 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

07:00
Hoeveel mensen heeft Judy vermoord?
A
1
B
2
C
3
D
4

Slide 31 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

08:48
Hoe is deze moordenaar aan zijn eind gekomen?
A
Hij is doodgeschoten.
B
Hij is opgehangen.
C
Hij is onthoofd.
D
Hij kreeg de elektrische stoel.

Slide 32 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 33 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 34 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Homework
Make:
 /

Study:
- Theme words, page 118

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions