Microsoft Teams - Lyceum Ypenburg
1 / 26
La durée de la leçon est: 100 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat verwacht je deze training te leren?
Slide 2 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 3 - Diapositive
Belangrijk doel is om docenten te motiveren, enthousiasmeren en te inspireren.
Waarom Teams en wat zijn de mogelijkheden m.b.t. communicatie en samenwerken
Slide 4 - Diapositive
Afhankelijk van de kennis en ervaring van de groep kan je bepalen welke delen ja gaat behandelen.
Slide 5 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat weten jullie over Microsoft Teams?
Slide 6 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 7 - Diapositive
Waarom Teams?
Wat zijn de mogelijkheden?
Slide 8 - Diapositive
Maak/bedenk hierbij een passende werkvorm. Bij voorkeur eentje die past bij de groep of school.
Laat docenten nadenken over hoe ze nu communiceren en informatie delen.
Slide 9 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 10 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 11 - Diapositive
Let op: Als er nog geen teams zijn aangemaakt, dan moet dat nog gedaan worden.
Laat vervolgens bovenstaande punten zien. Laat ze hiermee ook oefenen als dat nodig is.
Slide 12 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 13 - Diapositive
Belangrijke slide:
Docenten ontvangen dinsdag 1 september een mail met inloggegevens om toegang te krijgen tot het online leerplatform.
29 september komen ze nogmaals bijeen om aan de eindopdracht te werken
15 oktober is er een feedbacksessie met externe trainer. Het is dus belangrijkd at docenten voor die tijd het e.e.a. gedaan hebben.
10 november is er een show & tellw aarin docenten aan elkaar kunnen laten zien wat ze hebben gedaan.
Slide 14 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 15 - Diapositive
odra je een opdracht hebt toegewezen kan je monitoren wat de status per leerling is.
Om dat te doen ga je weer naar opdrachten, dan naar het betreffende team en tot slot ga je naar "toegewezen' (zie afbeelding).
Daar klik je op en vervolgens die je de status van alle individuele leerlingen.
In onderstaand overzicht zie je een voorbeeld van een toegewezen opdracht. Je ziet als docent de status per leerling (ingeleverd/bekeken/niet ingeleverd) en je ziet als docent ook hoeveel opdrachten je nog moet beoordelen en hoeveel opdrachten reeds beoordeeld zijn.
Je klikt op de persoon om te zien wat hij/zij heeft ingeleverd. Je krijgt dan het overzicht zoals hieronder afgebeeld.
Hier kan je het werk van de leerling inzien, feedback geven en eventueel punten toekennen. Zodra je op "retourneren" klikt, krijgt de leerling een melding en daarbij inzicht in de feedback en de toegewezen punten. Je hebt de opdracht nu beoordeeld.
Tot slot kan je altijd weer teruggaan naar de opdracht om te kijken naar de beoordeelde opdrachten.
In onderstaand overzicht zie je een voorbeeld van "beoordeelde opdrachten". Je kan hier de status, feedback en punten terugzien.
Slide 16 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 17 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 18 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 19 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 20 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 21 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 22 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 23 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 24 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 25 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 26 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
