Klas 2B gymn Montag, den 23. Mai 2022

• Duits
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Montag, den 23. Mai 2022  

• Willkommen
• Nachsehen Hausaufgaben
• Ziele dieser Unterrichtsstunde
• Grammatik: haben, sein und werden
  
• Grammatik: telwoorden en rangtelwoorden
• Grammatik üben
• Wörterlisten Kapitel A
• Hausaufgaben 
  
• Zum Schluss

GP Duits 2 juni a.s.

Kapitel 1:

De werkwoorden haben sein en werden in de tegenwoordige tijd Seite 18

Kapitel 5:

Lernen: Wörterliste A+B Seite 76-77

Lernen: Grammatik A+B +C Seiten 75-76 + aantekeningen (in stam e / a + aantekeningen der-Gruppe)

Kapitel 6:

De werkwoorden haben sein en werden in de verleden tijd Seite 90

Telwoorden en rangtelwoorden vanaf 100 Seite 90

Nachsehen Hausaufgaben

Aufgaben W7 Seite 149

Aufgaben W1  Seite  145

Ziele dieser Unterrichtsstunde:

• Je kunt de werkwoorden haben, sein en werden vervoegen, o.t.t. en o.v.t.
  
• Je kunt oefenen voor de GP m.b.v. LessonUp

Haben, sein und werden

o.t.t.   o.v.t    en voltooid deelwoorden

betekenissen

Oefeningen op het whiteboard!

Telwoorden en rangtelwoorden vanaf 100

Opmerkingen:

• getallen onder één miljoen schrijf je aan elkaar
• miljoen en miljard zijn in het Duits (vrouwelijke) zelfstandige naamwoorden
• rangtelwoorden met miljoen en miljard geen hoofdletter!!

Rangtelwoord: vanaf getal 20  => -ste achter telwoord

LessonUp oefenen

• telwoorden en rangtelwoorden (vanaf slide 5)
• haben sein werden o.t.t en o.v.t.   
• sterke werkwoorden met e of a in stam
• woorden uit de der-Gruppe

Wörterlisten A + B Kapitel 5

Üben

Hausaufgaben: 

Kapitel 6: Lernen Wörterliste A helemaal +  linker rijtje  B Seite 91-92

Lernen: haben sein werden tegenwoordige en verledentijd Seite 90 +  Seite 18

Lernen: telwoorden en rangtelwoorden vanaf 100  Seite 90

Leren Lesstof voor GP Duits 2 juni 2022

Machen: Kapitel 6

Aufgaben W9  Seite 150

Wörterliste   TB Seite 92

WB rechter rijtje

Aussprache     Seite 114

Aufgabe 12.2

g    chs

Plauderecke A   Seite 114

+ TB Seite 84

Nog niet gemaakt:

Aufgabe 6.3 Seite 105

Aufgabe 4.3 Seiten 101-102

Der- und ein-Gruppe:

Waaruit bestaan deze groepen?

Wat kun je vertellen over deze groepen?

Grammatik

Zinsontleding en de der- en ein-Gruppe:

Naamvallen: Nominativ, Genitiv, Dativ en Akkusativ

• onderwerp van de zin
• -> later bespreken bezitsrelatie: van wie/wiens
• meewerkend voorwerp
• lijdend voorwerp

Stappenplan grammatik:

1. Vertaal de zinnen in het Nederlands om zo onderwerp, meewerkend voorwerp en lijdend voorwerp te vinden.
2. Wat is het lidwoord van het zelfstandig naamwoord?
3. Heb ik te maken met de der- of met de ein-Gruppe?

Grammatik: 2e naamval

Zinsontleding der- en ein-Gruppe: 2e naamval (Genitiv)

Bezitsrelatie: van wie/wiens

Bezitsrelatie: Genitiv 2e naamval

Bepaald lidwoord:

Das Buch des Mannes.       (Het boek van de man.) 

Die Jacke der Frau.               (De jas van de vrouw.) 

Der Vater des Kindes.          (De vader van het kind.) 

Onbepaald lidwoord:

Das Buch eines Mannes.     (Het boek van een man.)

Die Jacke einer Frau.             (De jas van een vrouw.)

Der Vater eines Kindes.        (De vader van een kind.)

2e naamval:

Bij der en das-woorden:

-s achter zelfstandignaamwoord => meerdere lettergrepen

-es achter zelfstandignaamwoord => een lettergreep

Machen Aufgabe 6.3  Seite 105

• Zelfstandig maken.
• Klaar: bestuderen grammatica TB Seiten 89-90 punt 1
• Bespreken Aufgabe 6.3

Grammatik: der-groep

der-groep bestaat uit: 

• der die das die (bepaalde lidwoorden)
• dies-            - deze/dit
  
• jed-              - ieder/elk
  
• manch-      - menig-/sommige
  
• all-                - alle
  
• solch-         - zulk/zo’n
  
• welch-        - welk

Grammatik: der-groep

dies- , jed-, manch-, all-, solch- en welch-

-> willen lijken op de lidwoorden: der die das die

1e stap: Wat is het lidwoord?

Zie schema