2.1 Steden in de wereld

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo g, t, mavo
• Leerjaar 2

Welkom

- Je jas is uit.

- Je ipad zit in je tas.

- Je boeken liggen op tafel.

H2: Steden

§1 Wereld: steden in de wereld

Leerdoelen

1. Je weet wat het verschil is tussen een hoofdstad, wereldstad en megastad. 
2. Je begrijpt waarom een gunstige ligging en een stedelijk netwerk belangrijk is. 
3. Je kunt steden en stedelijke netwerken op een kaart aanwijzen.

Wat is een stad?

Wat is een stad?

Per land verschilt de definitie van stad. Toch heeft een stad 4 kenmerken: 

1. Een bepaald aantal inwoners
   
2. Een hoge bevolkings- en bebouwingsdichtheid
   
3. Een bevolking die werkt in de industrie en diensten. 
   
4. Veel voorzieningen, ook voor het gebied rondom de stad. 
   

Soorten steden

Megasteden = steden met meer dan 10 miljoen inwoners

Wereldsteden = steden met veel inwoners en veel invloed op de wereld. 

Hoofdsteden = de belangrijkste stad van een land. Meestal zit hier de regering. 

Sommige steden zijn zowel een megastad, wereldstad en hoofdstad. Bijvoorbeeld Tokio en Londen. 

Wereldstad

Een wereldstad is heel belangrijk voor de wereld. Onder andere op het gebied van cultuur, politiek of de economie. 

Wereldsteden zijn goed met elkaar verbonden. Kijk maar naar de afbeelding hiernaast.

Wat valt je op aan deze kaart? 

Megasteden

In een megastad wonen heel veel inwoners, meer dan 10 miljoen. 

Megasteden vinden we vooral in ontwikkelingslanden. Hoe komt dat? 

Primate city

Sommige landen hebben maar één hele grote stad. Als deze stad vele malen groter is dan de tweede stad noemen we zo'n stad een primate city. 

Wat hoort waar bij?

Megastad

Wereldstad

Hoofdstad

Een stad met meer dan 10 miljoen inwoners. 

Deze stad heeft veel inwoners en is belangrijk voor de wereld.

In deze stad vind je meestal de regering van een land. 

Wat is het verschil tussen een wereldstad en megastad?

Door naar uitleg 2.2

Aan de slag!

Wat? §2.1 opdrachten 2,3,4,5,7. Start met de atlas opdrachten!

Hoe? je werkt de eerste 7 minuten in stilte, daarna mag je rustig overleggen met je buur.

Hulp? Je buur en eventueel de atlas.

Vragen? Steek je vinger op, ik kom vanzelf bij je. Werk in de tussentijd verder aan een andere opdracht. 

Klaar? Maak begrippenkaartjes van paragraaf 3.1.

Dit heb ik onthouden...