TK Aanpassingen dier

• Mens & Natuur
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

WELKOM V1I!

Susan Zwijns - [e-mail] - Mens & Natuur

WELKOM V1F

Ga zitten volgens de plattegrond

Leg je chromebook (dicht) op tafel

Leg je schrift + werkboek + etui op tafel

WELKOM V1I!

Susan Zwijns - [e-mail] - Mens & Natuur

WELKOM V1F

Ga zitten volgens de plattegrond

Leg je chromebook (dicht) op tafel

Leg je schrift + werkboek + etui op tafel

Leg je tas in de kast

Feitje van de dag

Wat gaan we deze les doen?

- TK Aanpassingen dier - Aantekeningen

Leerdoelen

• Aan het einde van de les ...
• Kan je het verschil opnoemen tussen herbivoren, omnivoren en carnivoren
• Kan je de begrippen topganger, teenganger en zoolganger uitleggen
• Weet je wanneer een dier koudbloedig of warmbloedig is 

Herhaling 

+ huiswerk bespreken

Microscopie

- denk aan een dier

- in welke omgeving leeft dit dier

- op welke manier heeft het dier zich aangepast aan de omgeving?

Pak je aantekeningenschrift en schrijf mee!

H2 TK Aanpasingen bij dieren

Aanpassen aan de omgeving 

• Biotoop= meest geschikte omgeving met de beste omstandigheden voor een dier
• Die omgevingsfactoren zijn abiotisch OF biotische factoren 

abiotisch = levenloze natuur               biotisch= levende natuur

Manieren van eten

planteneter	alleseter	vleeseter
herbivoor	omnivoor	carnivoor

Manieren van eten

planteneter	alleseter	vleeseter
herbivoor	omnivoor	carnivoor
plooikies	knobbelkies	snijkies

Manieren van eten

planteneter	alleseter	vleeseter
herbivoor	omnivoor	carnivoor
plooikies	knobbelkies	snijkies
lang spijsverteringsstelsel	middelmatig spijsverteringsstelsel	kort spijsverteringsstelsel

Vorm poten

• Topgangers: (Dieren met hoeven) zijn snel en hoog hebben goed overzicht.
  
• Teengangers: Snelle en goede sprinters en springers (katten, luipaarden)
  
• Zoolgangers: Veel oppervlakte lopen op de hele voet en kunnen vaak grote stukken lopen en in drassige gebieden. 

Huiswerk nakijken

Hoofdstuk 2

Theoriekaart Aanpassingen bij dieren

- Open de theoriekaart op de MN website

- Lees de theorie goed door

- Maak de vragen in je werkboek

 

Hulp nodig? kom naar mijn bureau

Klaar? 

Leerdoelen:

• Ik leg uit en vergelijk hoe dieren verschillen in manier van voeden, voortbewegen, warm houden en verdediging met passende voorbeelden.
  
• Ik benoem verbanden tussen vorm, bouw en leefwijze van organismen en de omgeving waarin deze organismen leven.

Pak je EF agenda!

Dinsdag 18 feb: 

H2 TK: Aanpassingen bij dieren (vr 21 t/m 33)