Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
2.2 - II Revoluties in de Verenigde Staten en Frankrijk
2.2 Revoluties in de Verenigde Staten en
Frankrijk
Leidende vraag:
Hoe werden verlichte ideeën tijdens de democratische revoluties in de Verenigde Staten en Frankrijk in de praktijk gebracht (1776-1813)?
1 / 13
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
Cette leçon contient
13 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
50 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
2.2 Revoluties in de Verenigde Staten en
Frankrijk
Leidende vraag:
Hoe werden verlichte ideeën tijdens de democratische revoluties in de Verenigde Staten en Frankrijk in de praktijk gebracht (1776-1813)?
Slide 1 - Diapositive
Wat gaan we doen vandaag?
- herhalen vorige les
- Einde Revolutie?
- Herhalingsquiz hst 5 t/m 7 (deels)
Slide 2 - Diapositive
Herhaling vorige les
Slide 3 - Diapositive
Wat wilden de revolutionairen van de eerste revolutie dat Frankrijk werd:
A
Een absolute monarchie
B
Een constitutionele monarchie
C
Een Republiek
D
Een anarchie
Slide 4 - Quiz
Wat wilden de Jakobijnen dat Frankrijk werd:
A
Een absolute monarchie
B
Een constitutionele monarchie
C
Een Republiek
D
Een anarchie
Slide 5 - Quiz
Binnen welke stand vielen de meeste slachtoffers van het schrikbewind van de Jakobijnen?
A
De eerste stand
B
De tweede stand
C
De derde stand
Slide 6 - Quiz
Wat was de Directoire?
Slide 7 - Question ouverte
Slide 8 - Diapositive
Wie nam in 1799 de macht in Frankrijk over?
A
Lodewijk de XVIIde
B
Napoleon Bonaparte
C
Lodewijk de XVIIIde
D
Lodewijk Napoleon
Slide 9 - Quiz
Einde Revolutie?
Slide 10 - Diapositive
Waarom zou je kunnen beargumenteren dat met de machtsovername van Napoleon de Franse revolutie eindigde?
Slide 11 - Carte mentale
Waarom zou je Napoleon Verlicht kunnen noemen?
A
Met de invoering van de Code Napoleon zorgde hij voor het begin van de rechtstaat in Europa
B
Hij introduceerde de burgerlijke stand
C
Hij verplichtte al zijn onderdanen een achternaam aan te nemen
D
Hij introduceerde het metrieke stelsel
Slide 12 - Quiz
Slide 13 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
2.2 - II Revoluties in de Verenigde Staten en Frankrijk
Avril 2024
- Leçon avec
13 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
2. De Terreur
Juin 2019
- Leçon avec
25 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl
2. De Terreur
Janvier 2017
- Leçon avec
25 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl
2. De Terreur
Septembre 2017
- Leçon avec
25 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl
2. De Terreur
Mars 2018
- Leçon avec
25 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl
2. De Terreur
Mai 2019
- Leçon avec
25 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl
HC - Verlichting 1650 - 1900 deel 7 blz. 50/53
Décembre 2022
- Leçon avec
47 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
2.2 Amerikaanse en Franse revolutie
il y a 13 jours
- Leçon avec
39 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5