Leren leren

1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
DierverzorgingMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Hoe leer jij nu?

Slide 3 - Carte mentale

welke manier werkt voor jou?

Slide 4 - Sondage

Slide 5 - Diapositive

Noteer hier de punten uit de uitslag waarvan jullie vinden dat ze het meest behulpzaam zijn

Slide 6 - Question ouverte

Gebruik jij wel eens een planning of een agenda? Op papier of in je telefoon?
Altijd!
Ja, regelmatig.
Het lukt mij alles te onthouden
Soms, maar die raak ik toch weer kwijt
Nee

Slide 7 - Sondage

Waarom is goed plannen belangrijk?

Slide 8 - Carte mentale

Plannen
Ga regelmatig je huiswerk doen, elke dag, in kleine stukjes:

- je leert een klein deel, een dag later herhaal je dat deel
  en komt er een nieuw deel bij.
- weer een dag later herhaal je opnieuw wat je moet leren
  en komt er weer wat bij. Op die manier leer je dus in
  stukjes wat je moet leren.


Handig want:
- je onthoudt makkelijker de leerstof 
- je kent het beter omdat je herhaalt
- je komt niet (of minder snel) in tijdnood

Heb jij uitstelsmoezen?
Ontdek welke het zijn.... en doe er wat aan!

Slide 9 - Diapositive

Wat is je allerbeste uitstelsmoes?

Slide 10 - Carte mentale

Afleiders

School is net als werken, vaak is het gezellig en leuk, soms is het saai en is er veel huiswerk. Door te plannen maak je het voor jezelf overzichtelijk. Het schoolwerk kost dan minder tijd en je cijfers worden beter.

Heb je je telefoon of IPad nodig? Gebruik deze.
Gebruik de vergrendeling op je iPad!

Niet nodig? Leg ze dan ver weg want het zijn afleiders.
Heb jij andere afleiders? Doe er wat aan.
Dat levert wat op want je bent sneller klaar als je niet afgeleid je werk doet......

..... en daardoor kun je sneller doen waar je zin in hebt....

'Even' een berichtje lezen/versturen
'Even' op snapchat / gamen

Slide 11 - Diapositive

je van........VEEL lezen........ HEEL WEINIG onthoudt?
Leren, hoe doe jij dat?

Soms zegt iemand: Ik lees het allemaal heel vaak over.....

Wist je dat ........   je van VEEL lezen   ........ HEEL WEINIG onthoudt?

en ........  het kost    HEEL  HEEL  HEEL  VEEL    tijd....

Slide 12 - Diapositive

je van........VEEL lezen........ HEEL WEINIG onthoudt?
Actief-lezen
Lui-lezen
1. Je leest 'losse woorden'.
2. Je hebt de zinnen 'gezien'.
3. Je hebt de tekst 'gelezen'.
Je hebt geen idee waar de tekst over gaat (of een klein beetje). 
Je kunt er maar heel weinig van vertellen.
  1. Je pakt je schrift en je noteert de titel.
  2. Je leest en je schrijft de 
      kern - signaalwoorden op.
 3. Je doet moeite te begrijpen
     waar de tekst overgaat.

Je vertelt jezelf of een ander waar de tekst overgaat. Je kunt het uitleggen. Je gebruikt de woorden die je hebt opgeschreven.
Zonde van je tijd
Je leest en je onthoudt en je leert.... dat levert jou vrije tijd op!
Huiswerk: 'Lees blz. 48 en 49.....'        Vraag: Hoe lees jij?
Lezen is belangrijk!

Slide 13 - Diapositive

wanneer onthoud je iets makkelijker?
Als je iemand iets uitlegt of iets toepast....
.... dan onthoud je de leerstof makkelijk en je onthoudt veel (90%)
Als je iets hoort of leest onthoud je maar 10%
Leren

Slide 14 - Diapositive

Er zijn verschillende soorten vragen
     Er zijn verschillende soorten vragen
Bedenk eens
bij welke vakken bepaalde vragen veel voorkomen.
Als je jezelf overhoort, of je laat je overhoren.... stel dan dat soort vragen.
Leren

Slide 15 - Diapositive

Leertips
Hoe ga je het aanpakken?
Ontdek wat werkt voor jou.

Ontdek wat handig is per vak.

Probeer het uit, vraag een klasgenoot hoe zijn/haar aanpak is. Leer van elkaar!
-  Maak een schema

Slide 16 - Diapositive

Leertips
Hoe ga je het aanpakken?
Ontdek wat werkt voor jou.

Ontdek wat handig is per vak.

Probeer het uit, vraag een klasgenoot hoe zijn/haar aanpak is. Leer van elkaar!

Slide 17 - Diapositive

Fouten maken vind ik:
A
heel vervelend
B
ach ja, dat hoort bij het leven
C
ik probeer geen fouten te maken
D
dan weet ik wat ik kan verbeteren

Slide 18 - Quiz

Slide 19 - Diapositive

Vragen stellen...
A
Doe ik meteen als ik er 1 heb
B
Vind ik lastig
C
Stel ik uit tot het laatst
D
Daar wacht ik mee tot iemand anders het doet

Slide 20 - Quiz

Slide 21 - Diapositive

Deze les was nuttig voor mij.
Eens, heeft me veel geholpen.
Oneens, heb er niets aan gehad.
Neutraal, het heeft me een beetje geholpen.

Slide 22 - Sondage

Slide 23 - Diapositive