Slim omgaan met persoonsgegevens op social media

Slim omgaan met persoonsgegevens op social media

Leerdoel

Aan het einde van deze les weet je hoe je verstandig omgaat met jouw persoonsgegevens op social media.

Introduceer het leerdoel van de les.

Wat weet jij al over het slim omgaan met persoonsgegevens op social media?

Wat zijn persoonsgegevens?

Persoonsgegevens zijn gegevens die direct of indirect iets over jou zeggen, zoals je naam, adres en leeftijd.

Stel de vraag: 'Wat zijn persoonsgegevens?' en vraag de leerlingen om voorbeelden te geven.

Waarom zijn persoonsgegevens belangrijk?

Persoonsgegevens zijn belangrijk omdat ze jouw identiteit en privacy beschermen. Ze kunnen ook worden gebruikt voor fraude en identiteitsdiefstal.

Leg uit waarom persoonsgegevens belangrijk zijn en welke risico's eraan verbonden zijn.

Welke persoonsgegevens deel jij?

Denk na over welke persoonsgegevens jij deelt op social media, zoals je naam, locatie, foto's en interesses.

Vraag de leerlingen om na te denken over welke persoonsgegevens ze delen op social media en waarom.

Hoe kun je je persoonsgegevens beschermen?

Je kunt je persoonsgegevens beschermen door privacy-instellingen te controleren, wachtwoorden te gebruiken en voorzichtig te zijn met wat je deelt.

Leg uit hoe de leerlingen hun persoonsgegevens kunnen beschermen en geef praktische tips.

Gegevens van anderen

Denk na over de persoonsgegevens van anderen die jij deelt op social media, zoals foto's en namen.

Vraag de leerlingen om na te denken over de persoonsgegevens van anderen die ze delen op social media en bespreek waarom dit belangrijk is.

De gevolgen van teveel delen

Teveel delen kan leiden tot identiteitsdiefstal, misbruik van persoonsgegevens en cyberpesten.

Leg uit wat de gevolgen kunnen zijn van teveel persoonsgegevens delen op social media.

Quiz

Test je kennis over persoonsgegevens en privacy met deze quiz.

Gebruik een interactieve quiz om de kennis van de leerlingen te testen.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.