Taak 2 Hoe zit de aarde in elkaar?

• Wereldoriëntatie
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 1

Hoe zit de aarde in elkaar?

We waren met de hele klas op dit mooie eiland midden in de oceaan. Maar hoe kwam dat eiland nu daar? 

Kijk naar de oostgrens van Noord- en Zuid- Amerika. En kijk ook naar de west grens van Europa en Afrika. 

Waarom lijkt de oostgrens van Noord- en Zuid-Amerika op de westgrens van Europa en Afrika?

5 miljard jaar terug

• De aarde is een grote gasbal.
  
• De aarde begint af te koelen en de buitenkant wordt hard: de aardkorst.
  
• Op sommige plekken breekt de korst in verschillende delen: de platen.
  

De doorsnede van de aarde

Weet jij wat een vulkaan is?
En hebben we die in Nederland?

In het begin bestaat de aarde uit?

1. Lava
2. Gas
3. Zuurstof
4. Chocolade

Op welke plaat ligt Europa?

En op welke plaat ligt Afrika?

Aardbevingen

• Wanneer twee aardplaten botsen ontstaat er een aardbeving
• Bij een zware aardbeving vallen vaak veel slachtoffers, door gebouwen die instorten bijvoorbeeld.

Hoe snel bewegen de aardplaten?

1. Zo snel als je haar groeit
2. Zo snel als je vingernagels groeien
3. Zo snel als een mens groeit
4. Zo snel als een auto

Kun je zelf een aardbeving creëren?

1. Ja, dat kan.
2. Nee, dat kan niet.

Welke continenten (of werelddelen) ken jij?
Schrijf de namen op.

De aardkorst beweegt.....

Maar hoe zijn onze continenten ontstaan....?

Opbouw aarde

Kort de verschillende onderdelen toelichten.

Vergelijking maken met een appel.

Zo'n 40 kilometer dik en bestaat uit zand en steen. 

Een grote bol ijzer 

Zo'n 3000 kilometer dik. Bestaat uit vloeibaar steen: magma. 

Gesmolten metaal/ijzer. 

Kijk goed:

Waar in Europa komen zware aardbevingen voor?

Waar in Europa komen zware aardbevingen voor?

1. In het noorden
2. In het zuiden
3. In het westen
4. In het oosten

Kijk eens goed naar het plaatje. Wat zie je nog meer op de randen van de platen?

Wat vind je nog meer op de randen van de platen?

Als platen tegen elkaar botsen kunnen ook vulkanen ontstaan. Bij een werkende vulkaan stijgt heet magma omhoog via de kraterpijp. Als lava vloeit dit uit de krater naar beneden.

Magma en lava lijken veel op elkaar.

Wat is het verschil tussen magma en lava?
Magma ...

1. zit diep in de aarde.
2. ligt op de aardkorst.

Lava ...

1. zit diep onder de aarde.
2. ligt op de aardkorst.

In de aardkorst zitten geen scheuren.

1. Waar
2. Niet waar

Waarom hebben we in Nederland geen vulkanen?

1. Die hebben we wel!
2. Omdat Nederland niet bij een breuklijn ligt
3. Omdat alle magma op is

Waar komen vulkanen meestal voor?

1. Bij een breuklijn van twee aardplaten
2. Zomaar ergens
3. In IJsland

Wat komt er uit een vulkaan die uitbarst?

1. As, stoom en magma
2. Spaghetti saus
3. Zwavel, as, stoom en lava
4. Lava, water en zwavel

Dit is de Etna. Waar is deze vulkaan?

Gebruik de atlas!

In welk land ligt de Etna?

De geboorte van een eiland

Twee platen drijven langzaam uit elkaar op de bodem van de oceaan. Door die spleet komt magma naar boven, dat koelt af en wordt gesteente. Beetje bij beetje wordt hoger tot het boven het zeewater uitsteekt en een eiland vormt.

Madeira - een voorbeeld van zo'n eiland

De Azoren - vulkanische eilanden

Opdracht met de atlas

Je krijgt een blaadje van de juf. Zoek de bergen die daar staan op in de atlas en schrijf op hoe hoog de bergen zijn.

Begrippen taak 2

aardbeving: trilling die ontstaat als twee platen tegen elkaar botsen.

legenda: lijst met betekenis van kleuren en kaarttekens.

lava: vloeibaar of gestold gesteente uit een vulkaan.

magma: vloeibaar gesteente in de aarde.

platen: delen van de aardkorst.

reliëf: verschillen in hoogte.

vulkaan: plaats waar vloeibaar gesteente uit de aarde komt.

Een trilling die ontstaat als twee platen tegen elkaar botsen.

1. Vulkaan
2. Aardbeving
3. Tsunami
4. Lava

Wat zie je hier?

1. Aardbeving
2. Tsunami
3. Reliëf
4. Vulkaan

Delen van de aardkorst die bewegen.

1. Platen
2. Vulkaan
3. Magma
4. Lava

Wat is het verschil tussen magma en lava?
Magma ...

1. zit diep in de aarde.
2. ligt op de aardkorst.

Heb je nog vragen over deze taak?
We maken samen de herhaling.
Daarna is de toets!