§3.2 les 1 Communisme

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

Wat gaan we doen vandaag?

- Welkom! 

- Bespreken foto opdracht

- Start §3.2

- Opdrachten

- Afsluiting 

Leerdoel

Aan het eind van deze les kun je vertellen ...

•  waarom de Eerste Wereldoorlog begon.
  
•  hoe de partijen elkaar bestreden. 
• wat de gevolgen van de oorlog voor Nederland waren. 

§3.2

 De nieuwe kaart van Europa

Leerdoel

Aan het eind van deze les kun je ...

•  vertellen wat de Vrede van Versailles inhield.
• uitleggen hoe de communisten de macht grepen in Rusland. 

De Vrede van Versailles 1919

Vrede van Versailles – vredesverdrag tussen geallieerden en Duitsland waarmee in 1919 de Eerste Wereldoorlog eindigde

V.v.V.

•  Duitsland krijgt de schuld van WOI.
• Duitsland moet herstelbetalingen doen (132 miljard mark). 
• Duitsland moet land afstaan.
• Duitsland mag nog maar een klein leger hebben.

Door de eerste wereldoorlog en nationalisme:  Door liefde voor het eigen volk. Elk volk wilde het liefst een eigen land.

Zoek de verschillen!

Is deze kaart van voor of na de Eerste Wereldoorlog?  Geef een argument (reden)!

Ik zie Oostenrijk-Hongarije en dat valt uit elkaar na de Eerste Wereldoorlog

Ik zie aan de grote van Duitsland dat dit de kaart van 1914 is, omdat Polen nog niet bestand en groot deel hoort bij Duitsland

De Sovjet Unie

• Het communisme  

Samenleving

• Samenleving: Arbeiders 
  
• Oneerlijk: bezittingen
  
• Leider: 1 sterke leider, alles in handen van de staat
  
• Verdeling: iedereen is gelijk, of toch niet helemaal? 
  

Hoe grepen de communisten de macht in Rusland?

Rusland voor 1917

• Keizerrijk (Russische keizer is een tsaar).

• Grote verschillen tussen arm en rijk.

• Bondgenoot van Engeland en Frankrijk vóór en tijdens de Eerste Wereldoorlog (tot 1917).

• Zeer slecht geïndustrialiseerd.
  

Tsaar Nicholaas II

In Rusland was het volk rond 1917 erg ontevreden. De Tsaar Nicholaas II (keizer) kreeg de schuld van onder andere:

• Oorlog met een slecht bewapend leger tegen Duitsland
  
• Ontevredenheid over het bestuur van Tsaar
  
• Honger en armoede onder de bevolking
  
• Boeren hadden geen eigen stuk grond en moesten dienen in het leger
  

Ontevredenheid

• Arme boeren.

• Slechte arbeidersomstandigheden.

• Deelname Rusland Eerste Wereldoorlog.

Februari 1917

• Voedselrellen en stakingen

• Demonstraties tegen de tsaar

• Er komt een voorlopige (democratische) regering

• Tsaar treedt af en wordt gearresteerd

Sovjet-Unie

Wie is Lenin?

• Lenin was communist
• Radicale ideeën
• Hij was de eerste leider van de communisten

April 1917

Lenin:

"alle grond aan de boeren

alle macht aan de sovjets

alle fabrieken aan de arbeiders

vrede met Duitsland"

Oktober 1917

• Onrust in Rusland blijft
  

• Communisten o.l.v. Lenin grijpen de macht .

• De Tsaar en zijn familie worden gevangen gehouden
  

Oktoberrevolutie 1917

1918: Moord Tsaar en zijn gezin

De kamer waarin de familie is vermoord,

laat duidelijk zien hoeveel geweld is gebruikt.

Pak je Plenda!

Huiswerk: 

Huiswerk voor maandag 17 januari:

§3.2 maken: 1-2b-3-4

Wat gaan we doen vandaag?

- Welkom! 

- Herhaling leerdoelen

- Opdracht Lenin/Stalin

- 

- Afsluiting 

Lenin: 1917 - 1924

Stalin: 1928 - 1953

Dictatuur in Rusland

• Onder leiding van Lenin werd Rusland een dictatuur (alleenheerschappij).
• Het communistische regime (ondemocratische regering) verbood alle andere partijen en onderdrukte de bevolking met terreur (bangmakerij met geweld).
• Tegenstanders werden in concentratiekampen gevangen gezet of vermoord. 
• Lenin werd opgevolgd door Stalin. Hij was een nóg strengere dictator. Onder Stalin werd de Sovjet-Unie een totalitaire staat: waarin de overheid de samenleving volledig wilde beheersen.

Goelag (concentratiekampen)

• Miljoenen 'tegenstanders' kwamen terecht in een goelag, een strafkamp.
• In deze 'opvoedingskampen' moesten de gevangenen, onder zeer zware omstandigheden, dwangarbeid verrichten.

• Sommige van deze kampen hadden niet eens hekken, omdat ontsnappen zinloos was: de kou en de wolven zouden je uiteindelijk wel doden
  

Goelag

Miljoenen 'tegenstanders' kwamen terecht in een goelag, een strafkamp.

In deze 'opvoedingskampen' moesten de gevangenen, onder zeer zware omstandigheden, dwangarbeid verrichten.

Veel van deze kampen hadden niet eens hekken, omdat ontsnappen zinloos was: de kou en de wolven zouden je uiteindelijk wel doden

• Exacte aantallen zijn onbekend, maar tussen 1936 en 1950 zijn vermoedelijk 12 miljoen mensen om het leven gekomen in de goelags.

• Meestal als gevolg van de vreselijke omstandigheden, een combinatie van: honger, kou en zware lichamelijke inspanning

Planeconomie

• Onder Stalin werd de Sovjet-Unie een planeconomie.
• De staat besliste wat én hoe er moest worden geproduceerd.