Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Het gouden ei : opdracht 'Opsporing verzocht'
Nederlands
Fictie: toegepast op 'het gouden ei'
VWO 3
1 / 14
suivant
Slide 1:
Diapositive
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
Cette leçon contient
14 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
2 vidéos
.
La durée de la leçon est:
45 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Nederlands
Fictie: toegepast op 'het gouden ei'
VWO 3
Slide 1 - Diapositive
Opsporing verzocht
In het programma ‘Opsporing verzocht’ worden wekelijks oproepen gedaan om vermiste personen op te sporen.
Er wordt in het programma informatie gegeven over deze personen en de omstandigheden waarin zij verdwenen.
Op deze manier hoopt de politie vermiste personen sneller op te sporen.
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Vidéo
Slide 4 - Vidéo
Aan de slag!
Op het Youtube-kanaal van ‘Opsporing verzocht’ kun je filmpjes terugzien.
https://www.youtube.com/user/OpsporingVerzocht
Beantwoord daarna de vragen op de volgende slides.
Slide 5 - Diapositive
1. Welke informatie wordt er over de vermiste persoon gegeven?
Slide 6 - Question ouverte
2. Welke informatie wordt er gegeven over de omstandigheden van de verdwijning?
Slide 7 - Question ouverte
Dan nu ...
... dezelfde vragen, maar dan toegepast op
Het gouden ei
.
Slide 8 - Diapositive
3. Welke informatie kun je over Saskia geven?
Hoe zou je haar op het moment van de verdwijning kunnen omschrijven?
Slide 9 - Question ouverte
4. Welke informatie kun je geven over de omstandigheden van de verdwijning van Saskia?
Wat was de situatie?
Slide 10 - Question ouverte
5. Schrijf nu met behulp van je antwoorden op vraag 3 en 4 de autocue voor het Opsporing Verzocht-filmpje over de verdwijning van Saskia uit.
Slide 11 - Question ouverte
6. Welke achtergrond zou er bij het filmpje passen?
Welke afbeeldingen zijn passend?
Slide 12 - Question ouverte
De opdracht
Nu je alle informatie hebt verzameld, ga je in een groepje een filmpje maken. Maak ook gebruik van een presentatietekst (autocue).
Stap 1: maak de opdrachtles met je groepje. Bekijk de video's.
Stap 2: Neem het Opsporing Verzocht-filmpje over
de verdwijning van Saskia (gouden Ei)
op.
Stap 3: Ondersteun dit met je autocue.
Stap 4: Denk ook aan
de afbeelding(en) op de achtergrond.
Blijf op het schoolterrein
Stap 5: De video duurt
minimaal 2 minuten
en iedereen uit je groepje komt in
beeld en heeft tekst
.
Stap 6: Lever je filmpje uiterlijk maandag in via Teams.
Volgende les kijken we alle video's.
Slide 13 - Diapositive
Groepjes V3A
via groepjesmaker!
Slide 14 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Het gouden ei les 3: Opsporing verzocht
Mars 2024
- Leçon avec
14 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
Het gouden ei les 3: Opsporing verzocht
Avril 2023
- Leçon avec
14 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
Het gouden ei les 3: Opsporing verzocht
Avril 2024
- Leçon avec
14 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
Het gouden ei : Opsporing verzocht
Avril 2024
- Leçon avec
14 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
Het gouden ei les 3: Opsporing verzocht
Juin 2021
- Leçon avec
14 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
Het gouden ei les 3: Opsporing verzocht
Janvier 2023
- Leçon avec
14 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
Het gouden ei les 3: Opsporing verzocht
Novembre 2024
- Leçon avec
14 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
Het gouden ei les 2: Opsporing verzocht
Avril 2020
- Leçon avec
13 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3