18 sept writing past & listening

• Engels
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 2

Welcome CB2A

English class

Theme words B, TB64/WBB7

Startklaar

• Telefoon in het Zakkie (voor binnenkomst)
• Op je plek zitten 
• Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond
• Schoolspullen op tafel: opgeladen laptop, boeken, map en pen (etui)

               Huiswerk op tafel: opgaven 31, 32c & d blz. 48 - 51

Geen hw: In Numo werken en les vrijdag 10.40 uur inhalen

Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan het welbevinden van leerlingen. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zitten startklaar en zijn bijvoorbeeld ingelogd in LessonUp en hebben hun JdW-map op tafel.

Huiswerk bespreken

Wat: opgaven 31, 32c & d blz. 48 - 51 nakijken

Hoe: zelfstandig

Nabespreking

Exercise 31 b

1. walked
2. phoned
3. rented
4. watched

Exercise 31 c

1. planned
2. dried
   
3. liked
4. wanted

Exercise 31 a

1. yesterday
2. ago
3. last weekend
4. 4 july, 2005

Nabespreking

Exercise 32 d

1. went
2. paid
3. took
4. were
5. chose
6. knew
7. fell

Exercise 32 c

1. bring  -- brought
2. catch -- caught
3. hurt -- hurt
4. say -- said
   
5. sell -- sold
6. sleep -- slept

Lesson goals

By end of this class:

1. T2: I can write about what happened in the past (het verleden).
2. I can understand people who are talking about their holidays.

What are you going to do?

1. Voige les; Huiswerk bespreken
2. Schrijfoefeningen: past 
3. Luisterstrategie
4. Luistervaardigheid: luisterstrategie toepassen.
5. Zelfstandigwerken
6. Herhaling van de les

Lesson goal

• T2: I can write about what happened in the past (het verleden). 
• Groep zilver & Groep goud

Writing exercises: past

Wat: Schrijfoefeningen maken      

Hoe: individueel --> Fluistertoon

Tijd: 10 minuten 

Hulp: boek, docent

Klaar?: Numo Engels

Resultaat: bij docent inleveren

 Groepje goud zeflstandig en groep zilver extra ondersteuning.

Luistervaardigheid

• Luisterstrategie uitleg
• Luisterstrategie toepassen
• Holiday talk: wat ga je horen, denk je?

Luisterstrategie

• Gericht luisteren:

1.  Lees de vragen eerst;
2. luister je tot die informatie langskomt;
3. let op sleutelwoorden bijv. namen, nummers etc.
4. pauze gebruiken om volgende vraag te lezen.

Luisterstrategie toepassen

Wat: Opg. 37 strategie voor jezelf lezen   (1 min. & in stilte)

         opg. 38 a maken tijdens luisteren (6 min. & in stilte) Per vraag gelijk                     behandelen.

         opg. 38b, 39 & 40 maken na luisteren (5 min. & fluistertoon)

Hoe: individueel & in stilte
Tijd: 10 minuten
Hulp: boek, docent
Klaar?: Numo Engels online maken
Resultaat: docent controleert & bespreken

Nabespreking opg. 38 a blz. 54

1. A
2. C
3. C
4. A
5. C
6. A
7. B
8. C

Nabespreking opg. 38 b blz. 55

1. Jim

Nabespreking 

opg. 38 b

1. Jim

opgave 39

1. raining
2. sad
3. France

Nabespreking opg. 40

1. shorts
2. Greece
3. pool
4. sea

Best holiday ever

• What was your best holiday ever?
• Take your JDW map.
• Write down (in English) where you went and what you did.
• (If you can't remeber you can also make something up.)

Schrijf 3 dingen op die
je deze les hebt geleerd

Stel 1 vraag over iets dat je
deze les nog niet zo goed hebt begrepen

Terugkijken naar de les

• Lesdoel: T2: I can write about what happened in the past (het verleden).

I can understand people who are talking about their holidays.

• Heb je een vraag over iets dat je niet zo goed hebt begrepen.
• Evaluatie: hoe is de les gegaan
• NUMO Engels: elke week 30 minuten. Controleren op vrijdag.

18 sept

www.bbc.co.uk