rap_les2

  • boeken/stencils voornemen
  • tassen van tafel
  • telefoon in de telefoontas
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 19 diapositives, avec diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

  • boeken/stencils voornemen
  • tassen van tafel
  • telefoon in de telefoontas

Slide 1 - Diapositive

Rap tekst maken
Een rap is net als een gedicht gebaseerd op het ritme van de woorden.
Dat is van groot belang en bepaalt voor een groot deel hoe 'goed' je rap is. Probeer te rappen binnen de vier maten. Als een zin goed in elkaar overloopt binnen vier maten (zodat het rijmende woord in de vierde maat valt), dan heb je een "flow". Gebruik makkelijke rijmende woorden, zoals "doel" en "cool" of "plek" en "gek". Maar je kunt ook wat men noemt klinkerrijm gebruiken. De klinkers zijn hetzelfde, de medeklinkers niet. Bijvoorbeeld, "knoop" en "loopt" of "taart" en "raam".
Begin met het opschrijven van veel rijmende woorden. Dan kun je ze daarna gebruiken in je rap. Om teksten te schrijven, kun je het beste beginnen met het refrein (het gedeelte dat in een lied herhaald wordt).

Slide 2 - Diapositive

groep 1
groep 1
groep 2
groep 3
groep 4
groep 5
Heleen
Joep
Wout
Merijn
Ruben
Olivier
Liesje
Merel
Noah
Sven
Daan
Jasper
Noor
Sofie
Thomas
Mart
Myron
Aiden
Mariejelle
Marijn
Doela
Madz
Tom

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

beat en songtekst

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Slide 7 - Vidéo

Refrein

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Assonantie houdt in dat de alleen de klinkers rijmen, bijvoorbeeld: 'Raam en staan' en 'Wil en stil'.

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Vandaag, dinsdag en woensdag (1 lesuur) mag je er aan werken.

Slide 19 - Diapositive