H3 Periode 1, Les 1/2 KOL (12-09-2023)

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Bienvenidos

Lessonup.app

klascode H3c: tsgrd

klascode H3d: vbelz

El programa de hoy

10 min - Voorstellen  + Info Spaans in klas 3

30 min - Herhaling 
15 min - Barcelona

10 min - Evaluación, deberes

¿Qué significa el texto en la imagen?

¡Hola!

Me llamo...

Soy ...

¿Y tú?

¿Cómo te llamas?

¿Qué tal?

Spaans in klas 3

Info klas 3 (4 periodes, 2-2-1-0)

DELE-examen, vrijwillig

Farelcertificaat Spaans (als je Spaans met een voldoende afsluit)

Leerdoelen periode 1 

• Paso adelante deel 3, Hoofdstuk 1: Communiceren over steden, reizen, vervoer, de weg wijzen
• Themaboekje 'Buen Viaje': Communiceren over toeristische attracties, en een excursie leren organiseren en promoten

Reglas

1. groeten bij binnenkomst, telefoon in de telefoontas of eigen tas
2. spullen en huiswerk in orde
3. bij binnenkomst rustig op eigen plaats gaan zitten en spullen pakken
4. als de docent of een medeleerling spreekt ben je stil
5. vragen? hand opsteken
6. computer alleen gebruiken voor de les, en alleen indien de docent dat vraagt (dus geen andere bestanden of meldingen open hebben staan)

                                                 

                                    Respecteer elkaar, en elkaars spullen.

Info ICT, toetsen, opdrachten

ICT:   

• magister, studiewijzer 
• lessonup: aanmelden zie linkje in teams. 

Toetsen en opdrachten: 

• Toets Paso adelante Hoofdstuk 1
• Buen Viaje: praktische opdracht + toets

Materiales

- Paso adelante deel 3, Tekstboek + WB A

- Grammatica-boekje in TEAMS

- Themaboekje Buen Viaje

- Schrift, Pennen, Laptop

Schrijf een Spaanse brief aan de docent, waarin je vertelt over jezelf. Je verwerkt Naam, woonplaats, leeftijd, hobby's, familie, school, vakantie, uiterlijk en karakter.

Vocabulario

Spaanse grammatica
Geef voorbeelden van vervoegingen etc.

Spaanstalige landen of mensen en feitjes/weetjes

Los verbos: el presente (tegenw. tijd)

Escucha los vídeos, copia y completa el esquema en tu cuaderno.

	Cant-ar (zingen)	Com-er (eten)	Escrib-ir (schrijven)	Ducharse (douchen)
yo
tú
él, ella, usted
nosotros/as
vosotros/as
ellos, ellas, ustedes

Onregelmatig met klinkerwisseling

Libro de trabajo (WB)

1. Ve el vídeo. 

-> Después: apunta las 10 atracciones

2. Werkboek A:  Capítulo 1 

Vocabulario 1.1 (WB p.44) 

• Oefening 1  + 2 (was huiswerk)
• Lees- en luistervaardigheid: PA, Bron A - WB oef 3 en 4

Klaar? maken oefening 12b (WB p.17-18) + Leer Werkboek A p.44:  vocab 1.1 van links naar rechts +

1. Wat heb je vandaag geleerd?
2. Wat ga je in periode 1 leren?
3. Wat wil je komend jaar graag leren of herhalen?
4. Andere dingen die ik moet weten als docent?

Deberes

Estudiar:

● Vocab 1.1 (werkboek pagina 44, leer van links naar rechts)

● de voorzetsels van oefening 2a in beide richtingen (WB A, p.7)

● Bron D ‘presente’ vervoegingen (in tekstboek, tegenwoordige tijd) + je aantekeningen over de klinkerwisseling/ grammatica boekje

● Kloktijden (grammatica boekje)

● Getallen (grammatica boekje)

Hacer:

● afmaken oef 3 + 4ab (werkboek A p.8-9)

● oef 12b (WB A p.17-18, 6 rijtjes)