les 1 inleiding in technologie binnen zorg en welzijn
1 / 20
La durée de la leçon est: 50 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Suzy verteld de inhoud van de module. Je moet zelf robots in de klas openen en bij het mapje gedeeld staat dit verhaal.
Slide 2 - Diapositive
Je herhaalt hier kort wat Susy heeft uitgelegd.
Slide 3 - Diapositive
Aan het lesdoel wordt gewerkt door straks een woordspin te maken en de opdrachten in het boekje van hoofdstuk 1.
Slide 4 - Vidéo
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 5 - Diapositive
Deel papier en stiften uit, stimuleer iedereen tot het opschrijven.
Slide 6 - Diapositive
Vraag 1 en 2 kunnen bij bekijken en vast invullen. De antwoorden komen zo aan bod dan kunnen de leerlingen die aanvullen.
Slide 7 - Vidéo
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 8 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 9 - Diapositive
de verschillende soorten Technologie worden behandeld. In de kast ligt een naslagwerk waar veel technologie per onderwerp wordt uitgelegd.
Slide 10 - Vidéo
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 11 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 12 - Vidéo
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 13 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 14 - Vidéo
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 15 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 16 - Vidéo
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 17 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 18 - Diapositive
de leerlingen kunnen nu met alle kennis die is verteld de opdrachten maken.
Controleer om te kijken of het lesdoel is behaald.
Slide 19 - Diapositive
Om het te werken aan het lesdoel is het goed om te kijken naar de woordspin en die aan te vullen. De woordspinnen kunnen worden opgehangen in de klas.
Slide 20 - Diapositive
Bespreek klassikaal het lesdoel na.
