Lezen H3 en H4: argumentatie

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Lezen Hst. 3: 

Argumentatie (1)

Programma

• 15 min. lezen
• Theorie hoofdstuk 3: standpunt + argumenten
• Oefenen
• Theorie: argumentatieschema's
• Aan het werk!

Pak je leesboek en ga lekker lezen!

Argumentatie (1)

Doel van de les

• Ik kan vertellen wat het standpunt en wat het argument in een korte tekst is. 
• Ik kan het verschil tussen een feitelijk en een waarderend argument uitleggen. 

Wat is het standpunt? En wat het argument?

1. Je moet je warm aankleden vandaag, want de temperatuur
   komt niet boven nul. 
2. Zwolle is een geweldige stad met veel horeca. Het is dus logisch dat er zoveel toeristen op afkomen.
3. Die film over het Amazonegebied lijkt me echt wat voor jou. Jij bent immers dol op natuurfilms.

Wat is het standpunt? En wat het argument?

1. Je moet je warm aankleden vandaag, want de temperatuur
   komt niet boven nul. 
2. Zwolle is een geweldige stad met veel horeca. Het is dus logisch dat er zoveel toeristen op afkomen.
3. Die film over het Amazonegebied lijkt me echt wat voor jou. Jij bent immers dol op natuurfilms.

Signaalwoorden

Standpunten en argumenten kun je vaak herkennen aan signaalwoorden. 

Ik vind ...  -  ik ben van mening ...  - daarom - kortom 

want - omdat - immers - dat blijkt uit 

Soorten argumenten (1)

• Een feitelijk argument kun je controleren: het is waar of het is niet waar.
  
• Zo'n argument heeft geen verdere ondersteuning nodig.

Voorbeelden:

Jullie zitten met 20 leerlingen in de klas. (X)

Het Fortes Lyceum staat in Gorinchem.

Soorten argumenten (2)

• Een waarderend argument kun je niet controleren. 
  
• Dit is wat iemand zelf ergens van vindt: een mening.

Voorbeeld:

Dinsdag is mijn lievelingsdag, want dan geef ik les aan H3c: de gezelligste klas van het Fortes.

Standpunt: 

Je kunt beter met het openbaar vervoer naar Rotterdam gaan.

Waarderend argument

Feitelijk 

argument

Reizen met het OV is veel rustiger.

Het OV is goedkoper dan de auto.

Standpunt: 
Maastricht is een prima stad om een 

excursie voor CKV te organiseren. 

Waarderend argument

Feitelijk argument

In Maastricht kan je verschillende musea en galeries bezoeken.

Maastricht heeft een gezellige binnenstad.

Kortom:

• Een feitelijk argument hoeft niet onderbouwd te worden.
• Over een waarderend argument kan je van mening verschillen en daarom moet zo’n argument ondersteund worden.

VB: Ik ga morgen naar de film kijken in Luxor, want die bioscoop vind ik veel prettiger .

Met het argument ‘want die bioscoop vind ik veel prettiger’ zal niet iedereen het eens zijn en dat argument behoeft ondersteuning. Argumenten die je daarvoor zou kunnen aanvoeren zijn bijvoorbeeld: ‘de stoelen zijn er erg prettig’ en ‘op elke stoel heb je goed zicht op het filmdoek’.

Lesdoelen 

• Ik kan het verschil tussen een enkelvoudige, nevenschikkende en onderschikkende argumentatie uitleggen.
  
• Ik kan redeneringen onderbrengen in een blokjesschema.  

3 vormen van argumentatie

1. Enkelvoudige argumentatie
2. Nevenschikkende argumentatie
   
3. Onderschikkende argumentatie

Bij nevenschikkende argumentatie onderbouw je je standpunt met meerdere argumenten. 

Bij enkelvoudige argumentatie onderbouw je je standpunt met één argument.

Bij onderschikkende argumentatie ondersteunt een argument een ander argument.

Even testen...

Een onderschikkende argumentatie bestaat altijd maar uit één argument bij het standpunt.

1. Juist
2. Onjuist

Fortes is een goede school. De leerlingen halen goede cijfers.

1. enkelvoudige argumentatie
2. nevenschikkende argumentatie
3. onderschikkende argumentatie

Hij is geschikt voor deze baan als operateur, want hij heeft al 5 jaar werkervaring. Hij werkte hiervoor immers in dezelfde functie bij een Cinema Opera.

1. enkelvoudige argumentatie
2. nevenschikkende argumentatie
3. onderschikkende argumentatie

Fortes is een goede school. In de bovenbouw hangt een goede sfeer en in de onderbouw voelt iedereen zich veilig.

1. enkelvoudige argumentatie
2. nevenschikkende argumentatie
3. onderschikkende argumentatie

Lezen Hst. 4: 

Argumentatie (2)

Lesdoelen 

• Ik kan het verschil tussen een enkelvoudige, nevenschikkende en onderschikkende argumentatie uitleggen.
  
• Ik kan redeneringen onderbrengen in een blokjesschema.  

Hoofdstuk 4

tegenargument /
weerlegging

Standpunt? Argumenten?

Het is fijn dat de aarde opwarmt, want dan kunnen we in ons eigen land lekker veel zonnen. Maar de kans dat je huidkanker krijgt, wordt daardoor wel een stuk groter. Als je je echter genoeg insmeert met zonnebrandolie en niet te lang in de zon blijft, is er niets aan de hand.

Let op de signaalwoorden

Het is fijn dat de aarde opwarmt, want dan kunnen we in ons eigen land lekker veel zonnen. Maar de kans dat je huidkanker krijgt, wordt daardoor wel een stuk groter. Als je je echter genoeg insmeert met zonnebrandolie en niet te lang in de zon blijft, is er niets aan de hand.

Dus...

Het is fijn dat de aarde opwarmt (standpunt), want dan kunnen we in ons eigen land lekker veel zonnen (argument voor).

Maar de kans dat je huidkanker krijgt, wordt daardoor wel een stuk groter (tegenargument).

Als je je echter genoeg insmeert met zonnebrandolie en niet te lang in de zon blijft, is er niets aan de hand (weerlegging).