Les 4 #BlackLivesMatter

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-6

Les 4 #BlackLivesMatter

Leerdoelen 

1.  Je leert over racisme in Nederland.
   
2. Je weet waar de Black Lives Matter-beweging voor staat.
   
3. We leren wat we in onze eigen omgeving kunnen doen tegen racisme.

Vorige les

Hebben we het gehad over wat jij kan doen om discriminatie tegen te gaan.

Deze les

Gaan we het hebben over de Black Lives Matter-beweging en racisme in Nederland.

Wat doen deze mensen?

1. optreden
2. protesteren
3. wandelen
4. samenkomen

Wat weten jullie over de Black Lives Matter- beweging?

Black Lives Matter

- Opgericht op 13 juli 2013

-Een internationale beweging

 -Reactie op politiegeweld tegen Afro-Amerikanen 

- Nu veel in de media na de dood van George Floyd

Een sprong naar het verleden

Een voorbeeld van iemand die in opstand kwam tegen racisme was Martin Luther King.

De Amerikaanse dominee werd in de jaren 50 en 60 van de twintigste eeuw bekend vanwege zijn vreedzame verzet tegen de rassenscheiding in Amerika.

Welke overeenkomsten zijn er tussen de opstanden nu en die uit de tijd van Martin Luther King?

Is er volgens jou sprake van racisme in Nederland? Leg je antwoord uit.

0

Omstreden Nederlandse standbeelden:

De standbeelden moeten wel/niet weggehaald worden? Waarom?

Stelling 1:

"Iedereen heeft vooroordelen" 

Stelling 2: 

" Racisme is aangeleerd" 

Stelling 3: 

"Het hebben van vooroordelen, maakt je nog niet racistisch" 

Sleep de situatie naar het juiste begrip

Stereotypering

Discriminatie

Racisme

Vooroordeel

In de kaaswinkel hangt een uithangbord: 'Alle Nederlanders houden van kaas!'

Er wordt geroepen: “zij pakken onze banen af”,                    

Je wordt niet uitgenodigd op een sollicitatiegesprek omdat je achternaam niet Nederlands klinkt.

Een Chinese jongen loopt over straat en er wordt ‘sambalbij’ tegen hem geschreeuwd. 

Mijn school besteedt voldoende aandacht aan racisme en discriminatie?

1. Waar
2. Niet waar

Wat kan jij zelf doen tegen racisme? 

Opdracht

1. Maak een schets met jouw boodschap over racisme .

2. We gaan het volgende les met stoepkrijt op het schoolplein tekenen.

Leerdoelen behaald? 

1.  Je leert over racisme in Nederland.
   
2. Je weet waar de Black Lives Matter-beweging voor staat.
   
3. We leren wat we in onze eigen omgeving kunnen doen tegen racisme.

Dit was de les