Les 7: onderwerp en inleiding betoog

• Burgerschapsonderwijs
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 2

BURGERSCHAP

Periode 5 - technologie

basis/kader 2

Nodig:

- je schrift

- laptop (log alvast in bij LessonUp)

Schrijf de planning van deze les op het bord:

1. vragen stellen aan docent

2. de klas leren kennen

3. overeenkomsten zoeken

4. praktische zaken

Waar staat het SExI moedel voor?

Maak de juiste combinaties.

SE

x

I

State

Explain

Illustrate

Ik vind...

Omdat...

Dat blijkt uit...

Je mening

Uitleg

Voorbeelden

Wat is het doel van een betoog?

1. Een tekst met feiten over een onderwerp.
2. Een tekst met je mening om de lezer te overtuigen.
3. Een tekst met feiten om de lezer te overtuigen.
4. Een tekst met je mening over een onderwerp.

Leerdoelen

Aan het eind van deze les...

...kan je uitleggen wat er van je wordt verwacht met de PTO 1 eindopdracht. 

...kan je uitleggen waar een goede inleiding aan moet voldoen.

Eindopdracht PTO 1

Je schrijft een betoog met als doel om de lezer te overtuigen van jouw mening. Je mening ondersteun je met argumenten. Het onderwerp van jouw betoog is technologisch burgerschap.

Beoordeling

'Onze Toekomst'

Je bent gevraagd om voor het online jongerentijdschrift een betoog te schrijven over  technologisch burgerschap. 

Ze vragen je een keuze te maken uit een van de onderwerpen: 

1. Vrijheid
2. Gelijkheid
3. Binding

1. Vrijheid

We hebben meer vrijheid dankzij technologie.

“Door alle technologie is er meer vrije tijd en daardoor vrijheid voor hobby’s en reizen. Bijvoorbeeld doordat je online boodschappen kunt doen, sneller op een andere plek bent door auto’s en openbaar vervoer te gebruiken in plaats van te lopen of fietsen, minder tijd kwijt bent met klusjes in huis door een stofzuigrobot, wasmachine en droger, vaatwasser en doordat je, je huiswerk kunt maken via Google in plaats van boeken in de bibliotheek op te zoeken, en je huiswerk op afstand kunt inleveren via Teams en magister. Met online school is er nog meer vrijheid om rond te reizen en te doen wat je wil.”

2. Gelijkheid

We moeten ongelijkheid tegengaan door technologie door beleidsregels.

“De nieuwste technologie, zoals de nieuwste telefoons, zorgrobots, stofzuigrobots, drones, elektrische auto’s en zonnepanelen, is duur. Daardoor groeit de ongelijkheid kloof tussen rijk en arm. De overheid moet meer belasting heffen zodat deze nieuwe technologie voor iedereen beschikbaar wordt.” 

3. Binding

We moeten bewust omgaan met de tijd die we met technologie besteden.

“Dankzij ICT kunnen we elkaar zien en spreken zelfs wanneer we niet in hetzelfde land wonen. Maar soms vergeten we onze buren. Het is belangrijk dat je niet alleen mensen via een schermpje ziet maar ook in het echt. Online contact alleen helpt niet genoeg tegen eenzaamheid. Misschien voel jij de eenzaamheid niet, maar jouw buurvrouw van 80 jaar wel. We moeten voor elkaar klaar blijven staan.”

Beoordeling

De inleiding

Een inleiding nodigt de lezer uit om verder te lezen.

1. Pakkende opening > trekt de aandacht van de lezer.
2. Introductie van je onderwerp > waar gaat het over?
3. Presenteer de stelling > één zin + eens of oneens.
4. Structuur van je betoog > kern, argumenten, tegenargumenten en slot.

Waar moet een inleiding aan voldoen?

Sleep de juiste antwoorden naar het vak.

inleiding

Pakkende opening

Introductie onderwerp

Presenteer je stelling

Structuur van je betoog

Argumenten

Voorbeelden

Conclusie

Feiten

ZELFSTANDIG WERKEN

Ga aan het werk met:

• Kies een onderwerp uit: 1 (vrijheid), 2 (gelijkheid) of 3 (binding) valt. 
• Kies óf bedenk een stelling over je onderwerp.
• Bepaal of je het eens of oneens bent met je stelling.
• Schrijf alvast je inleiding.

Lever elke stap in bij de ELO > opdrachten > Eindopdracht PTO 1 (technologisch burgerschap, betoog).

Stellingen om uit te kiezen:

1. We hebben meer vrijheid dankzij technologie.

1. Traditioneel vuurwerk moet worden ingeruild voor een lichtshow met drones.

2. We moeten ongelijkheid door technologie tegengaan door beleidsregels.

3. We moeten bewust omgaan met de tijd die we met technologie besteden.

3. We moeten onze privacy beschermen in de wetten voor technologie.

OF een eigen stelling. Deze moet goedgekeurd worden door je docent!!!