5.4 - De wereld na 1989

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

5.4 De wereld na 1989

5.4 De wereld na 1989

5.4 De wereld na 1989

Wat gaan we doen?

• herhaling
• leerdoelen
• uitleg - maak aantekeningen
• maak de samenvatting pagina 115 van je boek
• Vergelijk je aantekeningen met de samenvatting

Waarom was het Midden-Oosten van 

economische waarde?

• Belangrijk in de handel tussen Europa en Azië
• In Egypte ligt het Suezkanaal (1869)
• 1920 werd er olie ontdekt 

Om welke reden kregen de Joden uiteindelijk een eigen staat? 

Hoe heet die staat?

• De Britten beloofden de Joden een eigen staat na WOI.
• Na de holocaust in WOII veel begrip voor zionisme
• 1948 in Palestina een Joodse staat: Israël

Wat betekent ook al weer 'De Koude Oorlog'?

1. Een oorlog gevoerd in een koude periode
2. Een periode van vijandschap en wantrouwen tussen landen
3. Een oorlog waarin niet actief gevochten wordt
4. Een oorlog in de winter

Kenmerken van de Koude Oorlog
(1945 - 1991)

• Een periode van grote spanning
   tussen de VS en de Sovjet-Unie.
  
  

• Wapenwedloop (kernwapens)
   Angst voor een 3e wereldoorlog
  
  
• Geen echte onderlinge oorlog.  
   Wel strijd om invloed in de wereld
   (Vietnam + Cuba + Korea)

Twee Europa's

• West-Europa: kapitalisme
    Doel:
    Een wereld waarin er zo veel mogelijk winst
    wordt gemaakt. 
   
• Oost-Europa: communisme
    Doel: 
    Een wereld waarin iedereen gelijk is aan
    elkaar.  
   

IJzeren Gordijn

Berlijnse Muur

Wapenwedloop

Leerdoelen

1. Je kunt drie oorzaken noemen van de ineenstorting van het communisme in Oost-Europa en de Sovjet-Unie

2. Je kunt de nieuwe machtsverhoudingen in de wereld na 1989 beschrijven

3. Je kunt met een politiek, economisch en cultureel voorbeeld uitleggen wat globalisering is

3. Je kunt een oorzaak en een gevolg noemen van migratie en van de klimaatcrisis

Einde aan Koude Oorlog

- Jaren '80 - Het gaat niet goed met de Sovjet-Unie en andere Oostblok landen

- Tekorten aan voedsel en producten, geen geld voor wapens

- Sovjet-leider Gorbatsjov wilde de problemen oplossen

- In steeds meer Oostblok landen gaan mensen protesteren voor afschaffing van het communisme

- 1989 - opening van het IJzeren gordijn en de Berlijnse Muur

- 1991 - de Sovjet-Unie valt uit elkaar in 15 aparte landen 

Video over de val van de Berlijnse muur

https://schooltv.nl/video-item/de-val-van-de-berlijnse-muur-het-einde-van-de-koude-oorlog

Wereldwijde verbinding

- Globalisering : landen hebben steeds meer met elkaar te maken op cultureel, economisch en politiek gebied.

- Cultureel: door digitalisering verspreidde trends zich in korte tijd over de hele wereld

- Economisch: toename van handel tussen landen: fabrieken in landen met laag loon; technologie in Westerse landen

- Politiek: landen werken meer samen omdat ze afhankelijk van elkaar zijn; en om wereldwijde problemen samen aan te pakken

Voorbeeld	Gebied
Nederlandse DJ's die wereldwijd erg polulair zijn.
Nederlandse bedrijf Philips heeft fabrieken in Brazilië
Nederland maakt met andere landen afspraken om het klimaatprobleem op te lossen.

cultureel

economisch

politiek

Wereldwijde problemen

- Grote problemen over de hele wereld 

1. Klimaatcrisis: door te hoge uitstoot broeigassen en CO2 warmt de aarde op: dit is slecht voor mensen en de natuur

2. Migratie: door grote kloof tussen rijk en arm: mensen uit arme landen willen een beter leven; mensen uit oorlogsgebieden moeten vluchten

Verwerking

- Maak de samenvatting - opdracht 15 op pagina 115