Week 19 (6-9 jan) - herhaling eindopdracht thema Helden

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t, havo
• Leerjaar 1

Week 19 (6-9 jan) - herhaling eindopdracht thema Helden

Welkom th1b!

Telefoon in thuis of in je kluis? Ga dan lekker zitten en leg klaar:

 - Nieuw Nederlands;

 - je schrift en pen;

  - je leesboek

Laat je laptop nog even je tas. 

maandag 30 september 2024

Lesdoelen, na deze les:

• Weet je ook weer waarover de eindopdracht  van Thema Helden gaat.

Planning van deze les :

• Overeenkomsten kerstvakantie
• Taalvoutje van de week
• Even weer wat regels
• Theorie en eindopdracht van dit thema doornemen.
• Lezen in je leesboek

Overeenkomsten kerstvakantie

Wat heb jij gedaan in de kerstvakantie?

En je klasgenoten? 

Taalvoutje van de week

Even weer wat regels

• Telefoons thuis of in de kluis.
• Je pakt je spullen voor je.
• Je luistert naar mij én naar elkaar.
• We hebben respect voor elkaar en elkaars spullen.
• We doen actief mee in alle lessen.
• We vloeken en schelden niet.
• Niet eten of drinken in de klas.

Wat neem je elke les mee?

- boek Nieuw Nederlands

- schrift met lijntjes en een pen     

- opgeladen laptop

 - leesboek

 - leesmapje

Waar waren we gebleven?

Thema D  - Helden

Eindopdracht Thema D Helden - Interview je held

Je maakt een afspraak uiterlijk deze week 6-10 januari om je held te interviewen. 

Maandag 13 januari: iedereen heeft uitgewerkt interview ingeleverd in Teams. Tijdens de les werken we aan de verbetering.

Maandag 20 januari: inleveren uitgewerkt interview                   
 !!LET OP: dit is een GEPRINTE versie van jouw interview!

Eindopdracht staat in Teams

Start je laptop op en ga naar Teams.

We gaan de eindopdracht doornemen. 

Huiswerk voor vandaag was:

Maak §6 (interview uitwerken) opdracht 6 in je leerwerkboek , blz. 192. Les eerst tekst 1 , schrijf dan op in je schrift:

• De vragen van de interviewster en markeer deze. In de tekst is de eerste vraag voorgedaan. 
• Zet onder elke vraag het antwoord van Vincent en verander de spreektaal in schrijftaal. 

Antwoord opdracht 1

Heldendaad op vluchtstrook

Ja, Vincent, gisteren zat je ook zo in je auto.

Klopt, ja.

En toen?

En toen stond er opeens een brandende auto voor me op de vluchtstrook. Toen ben ik snel uitgestapt. Ik bedacht me geen seconde en ben de mensen te hulp geschoten. Ik heb de kinderen bevrijd uit de brandende auto. Door de brand waren de deuren van de auto automatisch vergrendeld. Dus ik sloeg met mijn vuist de achterruit in. Toen heb ik het kind bevrijd met Maxi-Cosi en al. Ik heb het kind in mijn bus gezet. Toen ik heb met hulp van de politie de anderen eruit gehaald.

Hoe is het met je vuist?

Niks aan de hand, zoals te zien is.

Gewoon een paar schrammetjes heb je?

Een paar schrammetjes en alles doet het nog.

Als het goed is weet je nu..

• Open vragen?
• Gesloten vragen?
• Doorvragen?
• Wat staat er in de inleiding van het interview? 
• En het middenstuk en het slot?
• Spreektaal omzetten naar schrijftaal?
• Opmaak interview? (witregels, vragen vet of cursief, passende titel, foto van geïnterviewde)

Lezen in je leesboek

Je leest ongeveer 10 minuten in stilte.

Volgende les woensdag 8 januari

Huiswerk:

Maak §6 (interview uitwerken) opdracht 6 in je leerwerkboek , blz. 192. Les eerst tekst 1 , schrijf dan op in je schrift:

• De vragen van de interviewster en markeer deze. In de tekst is de eerste vraag voorgedaan.
  
• Zet onder elke vraag het antwoord van Vincent en verander de spreektaal in schrijftaal. 

Welkom th1b!

Telefoon thuis of in je kluis? Ga dan lekker zitten en leg klaar:

 - Nieuw Nederlands;

 - je schrift en pen;

  - je leesboek

Laat je laptop nog even je tas. 

maandag 30 september 2024

Lesdoelen, na deze les:

• Ken je de theorie van Thema Helden.

Planning van deze les 
Dit lesuur:

• Lezen in je leesboek
• Nakijken huiswerk

Volgend lesuur:

• Aan de slag met krantenartikel over vapen.
• Uitleg literatuurlijst/boekenlijst

Lezen in je leesboek

Je leest ongeveer 10 minuten in stilte.

Uitleg boekenlijst

De boekenlijst vind je ook in Teams bij lesgroep NE

Huiswerk voor vandaag was:

Maak van §6 (interview uitwerken) opdracht 6 in je leerwerkboek , blz. 192. Lees eerst tekst 1 , schrijf dan op in je schrift:

• De vragen van de interviewster en markeer deze. In de tekst is de eerste vraag voorgedaan. 
• Zet onder elke vraag het antwoord van Vincent en verander de spreektaal in schrijftaal. 

Antwoord opdracht 1

Ja, Vincent, gisteren zat je ook zo in je auto.

Klopt, ja.

En toen?

En toen stond er opeens een brandende auto voor me op de vluchtstrook. Toen ben ik snel uitgestapt. Ik bedacht me geen seconde en ben de mensen te hulp geschoten. Ik heb de kinderen bevrijd uit de brandende auto. Door de brand waren de deuren van de auto automatisch vergrendeld. Dus ik sloeg met mijn vuist de achterruit in. Toen heb ik het kind bevrijd met Maxi-Cosi en al. Ik heb het kind in mijn bus gezet. Toen ik heb met hulp van de politie de anderen eruit gehaald.

Hoe is het met je vuist?

Niks aan de hand, zoals te zien is.

Gewoon een paar schrammetjes heb je?

Een paar schrammetjes en alles doet het nog.

Heldendaad op de vluchtstrook

Ideeën interviewvragen

Wat wilde u worden toen u kind was?

Wat was uw favoriete vak op school?  

Wat was uw eerste baan?

Heeft u wel eens een blunder begaan?

Als u een dag alles kon doen wat u wilde, wat zou u dan doen?

Wie zou u nog graag willen ontmoeten?

Wat vindt u leuk aan uw werk/vrijwilligerswerk?

Wie is uw grootste voorbeeld?

Wat is uw favoriete vakantiebestemming?

Wat is uw tip aan anderen?

Als het goed is weet je nu..

• Open vragen?
• Gesloten vragen?
• Doorvragen?
• Wat staat er in de inleiding van het interview? 
• En het middenstuk en het slot?
• Spreektaal omzetten naar schrijftaal?
• Opmaak interview (titel, witregels, vragen vet of cursief, passende titel, foto van geïnterviewde)?

Welkom th1b!

Telefoon thuis of in je kluis? Ga dan lekker zitten en leg klaar:

 -  je leesmapje

 - pen, markeerstift

Laat je laptop nog even je tas. 

maandag 30 september 2024

Aan de slag met krantenartikel over vapen

Wat? Lees het krantenartikel. Daarna markeer je de onbekende woorden en zoek deze met een woordenboek op. Schrijf de betekenis op in je woordenschatlijst in je leesmapje

Hoe?  In tweetallen. Het artikel bewaar je in je leesmapje

Tijd: 10 minuten, daarna klassikaal bespreken.

Waar denk je aan bij het woord hond?

Waar denk je aan bij rookbeleid?

Volgende les donderdag 9 januari

Is het gelukt om iemand te gaan interviewen? 

Leesboek mee. We gaan samen een opdracht over lezen doen.

Welkom th1b!

Telefoon thuis of in je kluis? Ga dan lekker zitten en leg klaar:

 - je leesmapje

 - je schrift en pen;

  - je leesboek

Laat je laptop nog even je tas. 

maandag 30 september 2024

Lesdoelen, na deze les:

• Ken je de betekenis van nieuwe woorden.
• Heb je je woordenschat uitgebreid

Planning van deze les 

• Lezen in je leesboek
• Aan de slag met krantenartikel telefoonbeleid

Lezen in je leesboek

Je leest ongeveer 10 minuten in stilte.

Start nu je laptop op en ga naar lessonup.ap

Waar denk je aan bij het woord bel?

Waar denk je aan bij het woord consequentie (gevolg)?

En waaraan bij het woord telefoonbeleid?
(beleid = regels, aanpak)

Aan de slag met krantenartikel over telefoonbeleid

Wat? Lees het krantenartikel Smartphone in de ban in klaslokaal RSG Enkhuizen. Dit is uitgedeeld in de les van donderdag 9 januari. Daarna markeer je de onbekende woorden en zoek deze met een woordenboek of online  op. Schrijf de betekenis op in je woordenschatlijst in je leesmapje

Hoe?  In tweetallen. Het artikel bewaar je in je leesmapje.

Huiswerk voor woensdag 15 januari!

Van welke onbekende woorden heb je de betekenis gevonden?

Volgende les maandag 13 januari

Lever je uitgewerkte interview in bij de opdracht in Teams.