Havo 3 Frans C3 Bron D p.c + être

Havo 3 Frans C3 Bron D p.c + être
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Havo 3 Frans C3 Bron D p.c + être

Slide 1 - Diapositive

1HV1 Première leçon
Les objectifs :
* Je kunt afgelopen vakantie beschrijven. (A2)
* Je kunt de passé composé met avoir en être gebruiken.

Le programme :
Apprendre: 
Chapitre 3 bron D

Faire: (=doen/ maken)
Maken Ex. 17,18 +Woots
Bonjour! Bienvenue à la semaine six!

Slide 2 - Diapositive

Qu'est-ce qu'on va faire?
  • Répéter le dernier cours
  • Corriger les devoirs ex.16,17
  • Lesson up
  • Quizizz p.c. +être
  • Travailler au niveau = differentiëren
  • Faire les devoirs: ex.17,18 +  woots + apprendre Bron D
  • Réflexion du cours

Slide 3 - Diapositive

Répéter le dernier cours 
Wat hebben we vorige keer ook alweer geleerd?
Het rad geeft de beurt!
  • Vertaal: tous les ans
  • Vertaal: over een uur
  • Maak de p.c. van avoir en prendre
  • Maak de p.c. van faire en être
  • Vrai / faux? Sophie et Bram sont retournés.


timer
5:00

Slide 4 - Diapositive

Corriger les devoirs  
= huiswerk nakijken

Afgelopen week hebben jullie ex.15  gemaakt.

Deze ga je met een andere kleur pen nakijken aan de hand van de antwoorden die je kunt vinden in :

 Antwoorden Boek A op je bureaublad
timer
5:00

Slide 5 - Diapositive

P.C. met 'avoir'
P.C. met 'etre'
aller
tomber
regarder
écouter
faire
rester
arriver

Slide 6 - Question de remorquage

Ma copine (arriver) _________en retard,
A
a arrivé
B
est arrivé
C
a arrivée
D
est arrivée

Slide 7 - Quiz

Ma copine (arriver) _________en retard,
A
a arrivé
B
est arrivé
C
a arrivée
D
est arrivée

Slide 8 - Quiz

Ma copine (arriver) _________en retard,
A
a arrivé
B
est arrivé
C
a arrivée
D
est arrivée

Slide 9 - Quiz

Quizizz / ga door tot min. 70%
DIFFERENTIATIE
Prend ton ordinateur > Join my quiz > Login via de code
Score 70%-100% ? 
> p. 107-108 ex. 16a,b, e
Score 51%-69% ?
> p. 107-108 ex. 16a,b, d
Score < 50% ?
> p. 107-108 ex. 16a,b, c



Slide 10 - Diapositive

Woots > Kijk- en luistertoets Frans | 
2020/2021 daarna     2018/2019 daarna      2016/2017

Slide 11 - Diapositive

Faire les devoirs
Poser des questions 
aux voisins ou prof. 
(= vragen stellen aan
je buurman of docent)

Travailler en silence. 
(in stilte werken)
Ex. 17,18
Bron D+ woots
timer
2:00
timer
5:00

Slide 12 - Diapositive

Fin du cours
1. Samenvatting van de les 
Vandaag hebben we geleerd hoe we de p.c. met être moeten vervoegen , en we hebben met luisterfragmenten geoefend.
2. Korte check met een vraag of opdracht 
Wie kan er een zin maken met de p.c. met être? Rad laten draaien?
3. Positieve feedback 
Wat ging er goed deze les?
4. Vooruitblik en afsluiting 
De volgende les gaan we kijk- en luistervaardigheid doen en we gaan weer verder met Woots.


timer
10:00

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Havo 3 Frans C3 Bron D p.c + être
les 2

Slide 15 - Diapositive

1HV1 Première leçon
Les objectifs :
* Je kunt afgelopen vakantie beschrijven. (A2)
* Je kunt de passé composé met avoir en être gebruiken.

Le programme :
Apprendre: 
Chapitre 3 bron D

Faire: (=doen/ maken)
Maken Ex. 20,21 +Woots
Bonjour! Bienvenue à la semaine six!

Slide 16 - Diapositive

Qu'est-ce qu'on va faire?
  • Répéter le dernier cours
  • Corriger les devoirs ex. 17,18
  • Woots
  • Travailler au niveau = differentiëren
  • Faire les devoirs: ex.20,21 +  woots + apprendre Bron D
  • Réflexion du cours

Slide 17 - Diapositive

Répéter le dernier cours 
Wat hebben we vorige keer ook alweer geleerd?
Het rad geeft de beurt!
  • Vertaal: tous les ans
  • Vertaal: over een uur
  • Maak de p.c. van avoir en prendre , gebruik tu
  • Maak de p.c. van faire en être, gebruik il
  • Vrai / faux? Sophie et Bram sont retournées.


timer
5:00

Slide 18 - Diapositive

Corriger les devoirs  
= huiswerk nakijken

Afgelopen week hebben jullie ex.17,18  gemaakt.

Deze ga je met een andere kleur pen nakijken aan de hand van de antwoorden die je kunt vinden in :

 Antwoorden Boek A op je bureaublad
timer
5:00

Slide 19 - Diapositive

Woots > Kijk- en luistertoets Frans | 
2020/2021 daarna     2018/2019 daarna      2016/2017

Slide 20 - Diapositive

Faire les devoirs
Poser des questions 
aux voisins ou prof. 
(= vragen stellen aan
je buurman of docent)

Travailler en silence. 
(in stilte werken)
Ex. 20,21
Bron D+ woots
timer
2:00
timer
5:00

Slide 21 - Diapositive

Fin du cours
1. Samenvatting van de les 
Vandaag hebben we geleerd hoe we de p.c. met être moeten vervoegen , en we hebben met luisterfragmenten geoefend.
2. Korte check met een vraag of opdracht 
Wie kan er een zin maken met de p.c. met être? Rad laten draaien?
3. Positieve feedback 
Wat ging er goed deze les?
4. Vooruitblik en afsluiting 
De volgende les gaan we kijk- en luistervaardigheid doen en we gaan weer verder met Woots.


timer
10:00

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive