Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Kunst (algemeen)
Slide 1 - Diapositive
Vandaag
Algemene info over het vak
Introductie hofcultuur
Slide 2 - Diapositive
KUA?
Slide 3 - Carte mentale
Waar weet jij het meeste van?
Slide 4 - Sondage
Doelen
Kennis opdoen over de verschillende stijlen en stromingen
Termen en begrippen kunnen hanteren
Beschouwen en beargumenteren
Slide 5 - Diapositive
Onderwerpen
Slide 6 - Diapositive
Lessen
Introductie op het onderwerp
Verdieping per kunstdiscipline
Onderzoeksopdracht
Voortgangstoets
Slide 7 - Diapositive
PTA
Toets in de meesterproefperiode (20%)
Dossier in periode 5 (10%)
Voorstelling in periode 2
Kunst (Algemeen) is 30% van je SE
Kunst (Algemeen) is 100% van je CE
Kunst (Algemeen) is 65% van je eindcijfer
Slide 8 - Diapositive
Dossier
Rubric en inleverpunten op It'slearning
Slide 9 - Diapositive
Methode: De Bespiegeling
Zoek het boek op in IL
Bekijk in het tekstboek p. 6/7
Lees in het opdrachtenboek paragraaf 'zo zit het opdrachtenboek in elkaar' (p.6)
Typ bij de # p. 28 en beweeg je cursor over de pagina. Klik op een blauw vlak.
Slide 10 - Diapositive
Waar werken we naartoe?
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Vidéo
Antwoord
twee van de volgende:
De waarde van kunst (en/of het levensgrote / ten voeten uit geschilderde portret) verhoogde de status van de (rijke) koper in de zeventiende eeuw.
De kleding (decoratie / stoffen) van de geportretteerde (naar de, toentertijd, laatste Franse mode) maakte zijn/haar welvaart / rijkdom duidelijk in de zeventiende eeuw.
De schoen stond in de zeventiende eeuw symbool voor seksualiteit.
De vrouwelijke burger was minder geëmancipeerd (minder waard) dan de man in de zeventiende eeuw.
Er was een bloeiende markt in het verhandelen van schilderijen in de zeventiende eeuw.
Men was geïnteresseerd in het zo realistisch mogelijk (na)schilderen van de werkelijkheid in de zeventiende eeuw.
Slide 13 - Diapositive
Volgende les
Introductie op het onderwerp ‘burgerlijke cultuur.
Ter voorbereiding: lees p. 94-95 uit het tekstboek