4.1 Kan de aarde ons dragen

Paragraaf 4.1:  Kan de aarde ons dragen?
Is het wel zo'n goed idee om zoveel natuurlijke hulpbronnen te oogsten, op te pompen en uit te hakken?

Wat betekent dat voor mij in de toekomst?
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Paragraaf 4.1:  Kan de aarde ons dragen?
Is het wel zo'n goed idee om zoveel natuurlijke hulpbronnen te oogsten, op te pompen en uit te hakken?

Wat betekent dat voor mij in de toekomst?

Slide 1 - Diapositive

Praktische puntjes
- De toets valt in de toetsweek
- Toets gaat over paragraaf 4.1 t/m 4.4
- Weekplanning opgenomen in de Studiewijzer.

Slide 2 - Diapositive

Doelen van vandaag
-Je weet wat natuurlijke hulpbronnen zijn en welke problemen er komen kijken bij het gebruiken van deze hulpbronnen.

- Je weet wat draagkracht en een ecologische voetafdruk zijn.

- Je kunt de ecologische voetafdruk van verschillende landen van een kaart aflezen en verklaren.

Slide 3 - Diapositive

Opbouw van de les
  • Voorkennis ophalen
  • Korte uitleg over natuurlijke hulpbronnen.
  • Lezen paragraaf 4.1
  • Quiz
  • Aan de slag met de opdrachten

Slide 4 - Diapositive

Voorkennis
Wat bedoelen we met 'kan de aarde ons dragen?'

Wat zijn natuurlijke hulpbronnen ook al weer?

Slide 5 - Diapositive

Natuurlijke hulpbronnen
Om alle producten te maken hebben we grondstoffen nodig. Grondstoffen die afkomstig zijn uit te natuur, noemen wij natuurlijke hulpbronnen: producten uit de natuur, die de mens gebruikt. 





Slide 6 - Diapositive

Grondstoffen

Slide 7 - Diapositive

Nog meer natuurlijke hulpbronnen
Akkerbouwgrond
Visgrond
Water
Grond voor de veeteelt

Slide 8 - Diapositive

Welke grondstoffen en natuurlijke hulpbronnen gebruik je allemaal zodra je pasta Bolognese gaat eten?





Slide 9 - Diapositive

Eieren
Tarwe
Water
Zout
Akkerbouw grond
Grond voor kleinvee
Tomaten
Gehakt
Uien
Wortels
Geraspte kaas
Grond veeteelt
Landbouwgrond

Slide 10 - Diapositive

Welke grondstoffen gebruik ik allemaal?
Wat heb jij gister gegeten? Welke grondstoffen en natuurlijke hulpbronnen zijn gebruikt om dat te kunnen produceren?

Kijk eens naar voorwerpen in de klas, zoals een tafel en/ of je eigen telefoon. Wat is daar voor nodig geweest? En voor je kleding?

Zo zie je maar: je maakt veel gebruik van grondstoffen en natuurlijke hulpbronnen

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Denk eens na over...
De wereldbevolking groeit. Ook worden mensen steeds welvarender. Wat betekent dat voor de vraag naar natuurlijke hulpbronnen? Kan onze aarde dat wel aan?

Slide 13 - Diapositive

Lezen van de tekst
Paragraaf: 4.1
Bladzijde: 86 en 87

Slide 14 - Diapositive

Goud is een voorbeeld van een niet-hernieuwbare hulpbron
A
Waar
B
Niet waar

Slide 15 - Quiz

Cacao is een voorbeeld van een hernieuwbare hulpbron
A
Waar
B
Niet waar

Slide 16 - Quiz

De ecologische voetafdruk meet alleen hoeveel ruimte je nodig hebt voor het laten produceren van je kleding
A
Juist
B
Niet juist

Slide 17 - Quiz

Voornamelijk in landen in Afrika wordt de draagkracht van de aarde overschreden.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 18 - Quiz

Een gevolg van toenemende welvaart en een toenemende bevolkingsgroei is:
A
Door de toenemende welvaart is er minder vraag naar vlees.
B
Door toenemende welvaart is er meer vraag naar producten
C
Door de toenemende wereldbevolking is er meer hectare beschikbaar.

Slide 19 - Quiz

timer
2:30

Slide 20 - Diapositive

Wat ga je doen?
Je gaat aan de slag met de opdrachten.

Groep A (onvoldoende): Alle opdrachten + herhaling
Groep B (5.5-7.5): Alle opdrachten + herhaling OF verdieping
Groep C(7.6-10): Verkorte leerroute + verdieping

Onderstreept = verplicht
timer
15:00

Slide 21 - Diapositive