Eerste les Maasland

Welkom! 

Nederlands

Mevrouw de Groot


1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2,3

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Welkom! 

Nederlands

Mevrouw de Groot


Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe ziet deze les eruit
  • Lesdoelen
  • Kennismaking
  • Verwachtingen wederzijds
  • Wat heb je nodig voor de lessen
  • Waar zijn jullie gebleven
  • Aan het werk

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen
  • Aan het einde van deze les weet je 
  • ......wie ik ben;
  • ......wat er door mij van je verwacht wordt tijdens de lessen;
  • ......dat ik iets meer van jullie weet;
  • ......weten we waarmee we verder gaan.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kennismaking

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Namenrondje
Vertel je naam, je leeftijd en wat je leuk vindt.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stellingen: ga staan als je denkt dat de stelling waar is.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar of niet waar
Stelling, welke van de onderstaande is niet waar?

Stelling 1:  Afgelopen weekend ben ik naar Wildlands in Emmen geweest.

Stelling 2:  Ik ben geboren in Amsterdam.

Stelling 3: Ik ben getrouwd.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sta op als...
... je een muziekinstrument bespeelt

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sta op als...
... je van gamen houdt

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ga naar Lesson-Up en doe mee met je eigen naam.
Laptop 

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat verwachten jullie
van mij?

Slide 13 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Afspraken en verwachtingen
  • Jas en pet zitten in het kluisje en  je telefoon zit in je tas;       Belangrijkste: luister naar elkaar!
  • Zorg ervoor dat je leesboek altijd bij je hebt;
  • Groet altijd bij binnenkomst;
  • Je komt rustig binnen;
  •  Je gaat op je plek zitten en pakt de benodigde spullen;
  • Altijd twee kleuren pennen en je lijntjesschrift voor Nederlands bij je hebben;
  • Je legt het huiswerk klaar, zodat de docent en jijzelf het kan controleren.
  •  Je zet je tas op de grond;
  • Neem gelijk bij de start van de les jouw leesboek in de hand en begin met lezen;
  • Neem je 'oortjes'  en een laptop mee elke les; je gebruikt ze alleen als de docent het zegt;
  • Huiswerk = verplicht af te hebben (iets niet bij of af = extra werk) of nablijven.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

En wat vind jij belangrijk voor een fijne les?

Slide 15 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Vragen/opmerkingen/aanvullingen?

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat vind je moeilijk aan Nederlands?

Slide 17 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Nodig voor de lessen

  • Leesboek (gewoon boek en geen e-book of boek van ander vak) elke les lezen we 10 minuten uit je leesboek, hierover worden ook opdrachten gemaakt;
  • Leer/werkboek;
  • Schrift voor opdrachten;
  • Pennen blauw/zwart en rood;
  • Laptop en oortjes.

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vragen?

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar zijn jullie gebleven?

Slide 20 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag....
  • In de digitale methode cursus 7 § 1 Hoofdletters en leestekens, opdracht 1 t/m 5;
  • Fluisterend overleggen;
  • Eerder klaar? Ga alvast naar lezenvoordelijst.nl voor het kiezen van een leesboek.

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat voor gevoel heb je na deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 22 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Tot morgen!
Denk a.u.b. bij aan het verlaten van het lokaal aan: het aanschuiven van je stoel en eventuele rommel rondom je tafel even in de prullenbak gooien.

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is het onderwerp van een tekst? Het onderwerp van een tekst...
A
... vertelt in één of een paar woorden waar de tekst over gaat.
B
... vertelt wat het belangrijkste van de tekst is.
C
... vertelt wat iemand ergens van vindt.
D
... vertelt wat waar of niet waar is.

Slide 25 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

De hoofdgedachte is ...
A
de kernzin
B
de hoofdzaken
C
het belangrijkste van een tekst in één zin.
D
de samenvatting

Slide 26 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is intonatie?
A
Hoe je erbij zit
B
Gezichtsuitdukking
C
Stemgebruik
D
Geen idee

Slide 27 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een synoniem?
A
Een ander woord dat ongeveer hetzelfde betekent
B
Een tegenstelling

Slide 28 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Figuurlijk of letterlijk?
Ik heb een gat in mijn hand.
A
figuurlijk
B
letterlijk

Slide 29 - Quiz

Betekent: ik ben er kapot van 
Synoniem van: "althans"
A
Misschien
B
Tenminste

Slide 30 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions