De wereld en ik (BK) Eindopdracht

Wereldcampus
Wereldcampus
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
WereldcampusMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 70 min

Éléments de cette leçon

Wereldcampus
Wereldcampus

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Startklaar 
       
       Pak je Chromebook/ laptop voor je
       Start je Chromebook/ laptop op
       Log in op www.lessonup.app 
       Stop je telefoon in het zakkie en in je tas 
      
timer
2:30

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning
  1. Actualiteiten
  2. Leerdoelen
  3. Eindopdracht: Infographic
  4. Reflectieverslag

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

      Leerdoelen
Leerdoel:

  • Ik kan belangrijke informatie en afbeeldingen over een onderwerp zoeken op internet.
  • Ik kan de gevonden informatie in een infographic weergeven.
  • Ik kan nadenken over mijn kennis, houding en vaardigheden in een reflectieverslag









Slide 4 - Diapositive

3. Leerdoelgericht werken
De docent geeft het onderwerp, RTTI geformuleerde leerdoelen en de lesopbouw aan. De docent weet de leerdoelen goed te laten aansluiten bij de voorkennis en het (taal)niveau van de leerlingen. Gedurende de les wordt continu een terugkoppeling naar de leerdoelen gemaakt om de mate van beheersing te controleren.

EINDOPDRACHT
Deze eindopdracht wordt beoordeeld en is onderdeel van je cijfer voor wereldcampus
Iedereen ontvangt nu een beschrijving van 
de eindopdracht. Bewaar en lees deze goed!

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een infographic?
  • Een infographic is een plaatje met informatie
  • Combinatie van tekst en beeld;
  • Tekst is even belangrijk als tekeningen en foto’s;
  • Kijk goed naar:
  1. (tussen)koppen
  2. pijlen (geven volgorde aan hoe je de infographic moet lezen)
  3. kleurgebruik
  4. cijfers

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht – maak zelf een infographic
Wat ga je doen:
Je gaat een infographic maken over een onderwerp van de lessen van de wereld en ik.




Hoe ga je dat doen?
  • Kies een onderwerp uit;
  • Zoek de belangrijkste informatie bij elkaar;
  • Maak een infographic met de gevonden informatie.
  • Gebruik Canva of een ander programma (of papier)
Voorbeelden van onderwerpen: verschillende onderdelen van een cultuur (kijk naar je PowerPoint presentatie), godsdiensten in de wereld, identiteit, talen (eventueel moedertalen), feestdagen & herdenkingen, racisme, LHBTQI+, burgerrechtenbeweging. 

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat ga nu doen?
Kies een onderwerp uit:
(kijk naar je PowerPoint presentatie)


  • godsdiensten in de wereld (religie)
  • talen in de klas (eventueel moedertalen)
  • feestdagen & herdenkingen
timer
2:00

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inhoudelijk: wat ga je in de infograpic zetten?
  1. Wat is het onderwerp?
  2. Welke deelonderwerpen wil je hebben?
  3. Welke informatie wil je geven?
  4. Welke cijfers en getallen kan je geven?

    Na 10 minuten gaan we de informatie die jullie gevonden hebben, in de klas bespreken.
timer
10:00

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Beoordeling van de opdracht 
  1. Kwaliteit van informatie.
  2. Genoeg informatie verwerkt.
  3. Opmaak infographic: ondersteuning woorden/zinnen met afbeeldingen/illustraties.
  4. Nederlands taal: spelling.
  5. Op tijd ingeleverd.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Praktisch: hoe maak je een infographic?
  • Klik hier om naar de website van Canva te gaan. 
  • Je moet je eerst registeren, doe dat met je e-mailadres van school. 
  • Vervolgens typ je in de zoekbalk infographic.



  • Kies een sjabloon die je wilt gebruiken (let op: kies geen pro) 
  • Pas een sjabloon vervolgens aan zoals jij wilt.
  • Klik eens op en scroll eens door: elementen en tekst (je kan van alles kiezen)
  • Geef je infographic de naam Infographic wbs- Naam leerling - klas.
  • Ga nu aan de slag met de infographic.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Reflectieverslag
Reflectie: nadenken over wat je hebt geleerd.

Gaat over kennis (= weten)
Gaat over houding (= hoe denken je over iets)
Gaat over vaardigheden (= kunnen)


Slide 13 - Diapositive

6. Actieve verwerking
De docent maakt expliciet over hoe de leerstof actief verwerkt dient te worden. Hierbij modelleert de docent eerst en laat daarna de leerlingen actief inoefenen. De ondersteuning wordt geleidelijk afgebouwd. De docent zorgt voor afwisseling in oefentypes en maakt gedurende de les het leren zichtbaar. De docent zet bijvoorbeeld in op hardop denken opdrachten en koppelt daar een geïnformeerde vervolgstap aan.

EXIT TICKET

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een infographic?
A
Een mooi plaatje
B
Een plaatje met tekst
C
Plaatjes met tekst en cijfers over 1 onderwerp
D
Alleen tekst

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Over welke onderwerpen mag de infographic gaan?
A
o.a. Wereld, Aarde en Maatschappij
B
o.a. Religie, Talen en Feestdagen
C
o.a. Klimaat en milieu
D
o.a. Computers en mobiele telefoons

Slide 16 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoeveel zinnen moet mijn
infographic hebben?
A
minimaal 120 zinnen
B
minimaal 6 zinnen
C
minimaal 12 zinnen
D
minimaal 60 zinnen

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions