Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Welcome! : )
Books on your table.
Pen on your table.
Notebook on your table.
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Remember last lesson?
You learnt:
About traditional Ghanaian clothing
Your homework was:
L: all chunks of lessons 23 t/m 32
Slide 3 - Diapositive
Wat moet je kennen en kunnen? - Oranje blokken:
weten welke informatie in een brochure kan staan
weten welke twee soorten brochures bestaan
weten wat intensive reading is
welke informatie in een uitnodiging moet staan
weten wat stereotypes zijn
Slide 4 - Diapositive
Present Simple: Questions and negations.
Slide 5 - Diapositive
Let's first go over the rules again
Slide 6 - Diapositive
Questions with to be or modal verb: can, may, will
Zet de form van to be aan het begin van de zin.
Zet het hulpwerkwoord(modal verb) aan het begin van de zin
You are not present. -> Are you not present?
She is happy-> Is she happy?
I can drive a car -> Can I drive a car?
Slide 7 - Diapositive
Questions with do/does
Als er alleen een hoofdwerkwoord in de zin staat, zet je do of does voor de zin. Let op! Bij he, she, it gebruik je does en MOET je de -S/-ES/-IES weghalen, dus Does -onderwerp- HELE WERKWOORD.He hurries to school- Does he hurry to school?
I/you/we/they= do
You own a car. -> Do you own a car?
He/she/it= does
It rains a lot. -> Does it rain a lot?
Slide 8 - Diapositive
Questions with to have
Als er een (1) hoofdwerkwoord in de zin staat zet je do of does voor de zin.
I/you/we/they= do
They have a cat -> Do they have a cat?
He/she/it= does
She has a dog -> Does she have a dog?
Slide 9 - Diapositive
Questions: have got/ has got
I have got a dog
Have I got a dog?
He has got a new car
Has he got a new car?
Dus:
Alleen have/ has dan met DO/DOES
Met: have got/ has got, dus twee werkwoorden zoals hier boven.
Slide 10 - Diapositive
Hoe vraag je of Anna van muziek houdt?
Slide 11 - Question ouverte
Hoe vraag je of James een auto heeft?
Slide 12 - Question ouverte
Hoe vraag je of Kelly een hond heeft?
Slide 13 - Question ouverte
Rules present simple
I, we, you and they uses the base (stam) form
I play basketball every Saturday.
We usually play chess.
She, he, and it uses base (stam) +s (+es; -y+ies)
She always walks down here.
It loses its fur in spring.
Slide 14 - Diapositive
Hoe zeg je dat je elke zondag bloemen koopt?
Slide 15 - Question ouverte
Hoe zeg je dat water bevriest bij 0 graden?
Slide 16 - Question ouverte
Hoe zeg je dat het meisje altijd op zondag loopt?
Slide 17 - Question ouverte
Negation with tobe+hulpwerkwoorden: can, will,may(modal verbs).
Zet het woord not achter de to be form
Zet het woordje not achter het hulpwerkwoord; can, will, may
The water is cold
The water is not cold
I can't swim/ I cannot swim.
I will help you/ I will not (won't) help you.
Slide 18 - Diapositive
Negations in een zin met een hoofdwerkwoord
Zet het woord do not/does not voor het werkwoord
Let op! De -s/-es/-ies verdwijnt weer bij de derde persoon enkelvoud (he, she, it)
I like apples.
I do not like apples.
She runs fast.
She does not run fast.
Slide 19 - Diapositive
Hoe zeg je dat de thee niet warm is?
Slide 20 - Question ouverte
Hoe zeg je dat Amy niet praat over haar broer?
Slide 21 - Question ouverte
Hoe zeg je dat je niet van peren houdt?
Slide 22 - Question ouverte
Wat moet je kennen en kunnen? - Links naarGrammar:
2.2.3 (p. 233) het gebruik van would en would like