Scrummen les 2: Taken & puntenpoker

Scrummen les 2: Taken & puntenpoker
Leerdoelen:
  • Ik weet wat een goede taak is
  • Ik kan door de DoD zien wanneer een taak afgerond is
  • Ik kan een taak punten geven op basis van omvang
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
InformatiekundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Scrummen les 2: Taken & puntenpoker
Leerdoelen:
  • Ik weet wat een goede taak is
  • Ik kan door de DoD zien wanneer een taak afgerond is
  • Ik kan een taak punten geven op basis van omvang

Slide 1 - Diapositive

Planning vandaag
  • Opstarten - 5 min
  • Definition of Done - 10 min
  • Uitleg taken - 5 min
  • Taken maken - 10 min
  • Taken bespreken - 10 min
  • Uitleg puntenpoker - 5 min
  • Opdracht puntenpoker - 10 min
  • Afronden - 5 min  

Slide 2 - Diapositive

Wat is de definition of done?

Slide 3 - Question ouverte

Definition of Done
De 'Definition of Done' is een lijst met criteria waaraan een taak moet voldoen voordat die klaar is.

Voorbeelden:
  • De taak is gecontroleerd door een teamlid.
  • De taak ziet er netjes uit.
  • Iedereen in het team is tevreden.
  • De taak is gecheckt op taal.

Slide 4 - Diapositive

Opdracht: Definition of Done
Voer de volgende opdracht uit met je team.
Opdracht 1:  Bedenk samen 3 punten voor jullie "Definition of Done".

Tijd over: Bespreek met elkaar hoe jullie het overleg
vonden gaan (geef elkaar feedback).
- Wat ging er goed?
- Wat kan er beter?





timer
5:00

Slide 5 - Diapositive

Het opstellen van een taak
Wat maakt een goede taak:
  • Het moet klein zijn (alle taken zijn stapjes naar het einde)
  • De taak is specifiek en duidelijk

Slide 6 - Diapositive

De windmolen
Jullie gaan een klein verslag maken over de windmolen. 
In dit verslag moet het volgende vermeld zijn:
  • Hoe wekt de windmolen elekriciteit op 
  • Waar is het van gemaakt 
  • Hoe veel levert het op (gemiddeld).

Slide 7 - Diapositive

De windmolen
Het verslag ziet er ongeveer uit zoals jullie het verslag in de eindopdracht hebben gemaakt. Hierin zit dus:
  • Een voorpagina
  • Een inhoudsopgave
  • De inhoud (hoofdstukken)
  • Paginanummers
  • Koptekst (teamnaam bijvoorbeeld)


Slide 8 - Diapositive

Welke taak is niet goed omschreven?
A
Onderzoeken hoe de energie opbrengst tot stand komt
B
Het typeconstructie van een windmolen onderzoeken
C
Onderzoek doen naar de windmolen
D
Een voorpagina maken

Slide 9 - Quiz

Opdracht: Taken maken
Voer de volgende opdracht uit met je team.

Bedenk minimaal 5 duidelijke taken die te maken hebben met het onderwerp.

Tijd over? Ga na of dit vanuit jullie definition of
done goed af te werken is.

timer
5:00

Slide 10 - Diapositive

Puntenpoker
Bij puntenpoker geef je punten, met kaarten, aan de taken die je met je team hebt gemaakt. De punten worden gegeven op basis van de grootte van de taak. Dit doe je op de volgende manier:
  • De scrummaster pakt een taak.
  • Iedereen legt de kaart met het puntenaantal neer wat bij de taak past.
  • Als niet iedereen het zelfde aantal punten heeft gaat het team in overleg.
  • Het aantal afgesproken punten wordt op het kaartje van de taak geschreven

Slide 11 - Diapositive

Opdracht: Puntenpokeren
Voer de volgende opdracht uit met je team.

Geef elke taak een aantal punten door middel van puntenpoker.
Schrijf het totaal aantal punten op voor de volgende les.

Slide 12 - Diapositive

Afronden
Leerdoelen:
  • Ik weet wat een goede taak is
  • Ik kan door de DoD zien wanneer een taak afgerond is
  • Ik kan een taak punten geven op basis van omvang

Volgende week:
  • Scrumbord
  • Standup
  • Burndown grafiek


Slide 13 - Diapositive