Powercollege 3 'Spierkracht, windkracht, waterkracht'

PC 3 'Spierkracht, windkracht, waterkracht'
  • teams aan
  • geluid uit
  • camera aan
  • code lessonup invoeren

GO!

timer
5:00
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijwetenschappenMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Cette leçon contient 21 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 15 min

Éléments de cette leçon

PC 3 'Spierkracht, windkracht, waterkracht'
  • teams aan
  • geluid uit
  • camera aan
  • code lessonup invoeren

GO!

timer
5:00

Slide 1 - Diapositive

PC 3
Leerdoelen:
  • Ik ken verschillende materialen, die al heel lang door mensen worden gebruikt
  • Ik ken verschillende manieren van productie.
  • Ik weet hoe productie van sommige producten door de eeuwen heen is veranderd
  • Ik ken de begrippen ambacht, nijverheid en industrie

Slide 2 - Diapositive

Leer
Leer is al zo oud als de mensheid en werd voor verschillende doeleinden gebruikt zoals tenten, kleding, waterzakken etc. en uiteindelijk ook voor meubels.

Slide 3 - Diapositive

Leer
Vóór de middeleeuwen werden de huiden gedroogd bij het kampvuur en gevet. Hierdoor trad er conservering op. Vanaf de Middeleeuwen werd gelooid met behulp van vet, aluin en plantaardige materialen. Door de eeuwen heen zijn deze middelen over de gehele wereld gebruikt. Het looien nam veel tijd in beslag en men ging naar methoden zoeken om dit te versnellen.

Slide 4 - Diapositive

Leer
Pas in de loop van de 19e eeuw wordt het door de technologische ontwikkeling mogelijk om het looiproces te versnellen en te vereenvoudigen met behulp van allerlei machines.

In 1848 wordt de looiende werking van chroomzouten ontdekt.

In begin 20e eeuw wordt het mogelijk om synthetische looistoffen te maken ( deze zijn vooralsnog) minder van kwaliteit. Chroomlooiing wordt nog steeds het meest gebruikt.

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Glas
Glas in haar meest primitieve vorm is waarschijnlijk zo oud als de aarde zelf. Ook op de maan blijkt glas aanwezig te zijn. In één van de maansteenmonsters, meegebracht door de bemanning van de Apollo-14, heeft men glas aangetroffen.



Slide 7 - Diapositive

Glas
De eerst holle glazen voorwerpen verkreeg men door een vloeibare glasachtige massa rond een vorm van kiezelhoudende klei te gieten. Na het verharden van het glas werd de vorm verwijderd en de zo kregen vazen en kruikjes konden worden gepolijst en versierd met gekleurde glasdraden. Zo'n vijftien eeuwen werd dit procédé onveranderd toegepast. Het resultaat bestond uit broze voorwerpen, dikwijls rijk van kleur, maar weinig doorschijnend.
 
Het oudste holle glas uit El Amarna (Egypte) waarschijnlijk gemaakt door arbeiders uit Mesopotamië

Slide 8 - Diapositive

Glas
Een belangrijke doorbraak in het maken van glas is de ontdekking van het glasblazen tussen 27 v.Chr. en 14 A.D. De vorm van de lange metalen buis, gebruikt voor het glasblazen, is sindsdien niet veel veranderd.


De oude Romeinen begonnen in de laatste eeuw voor Christus met het blazen van glas in een vorm. Hierdoor nam de mogelijkheid een grote variëteit aan vormen van holle glazen voorwerpen te maken enorm toe.

Slide 9 - Diapositive

Beton
Al in de Oudheid kende men de voordelen van het gebruik van (ongewapend) beton. (=beton zonder ijzer er in). De Romeinen gebruikten het bij de bouw van bruggen en aquaducten en bij de bouw van het Colosseum en het Pantheon. Als bindmiddel werd meestal hydraulische kalk of tras gebruikt. Later raakte deze betontechniek eeuwenlang in onbruik.

 Na de uitvinding in 1824 van het Portlandcement werd het gebruik van beton herontdekt.

Omstreeks 1845 werden ook de eerste experimenten met gewapend beton
uitgevoerd. (= beton met met ijzer er in), en dat gebruiken we nu nog steeds.
 

Slide 10 - Diapositive

Sieraden




Het versieren van je lichaam is waarschijnlijk zo
oud als de
mensheid. Beschildering, tatoeage en
piercing van lichaamsdelen, maar
vooral het jezelf
behangen met blinkende en kleurrijke voorwerpen
zijn
universeel en typisch menselijk.

Slide 11 - Diapositive

Sieraden
In het begin van de mensheid werden stenen, schelpen, beenderen of dierentanden aan elkaar geregen. Dit werd als sieraad om de hals gedragen. Toen de kunst van het smelten van metaal uitgevonden was, werd de edelsmeedkunst bekend.

In de Romeinse tijd droegen mannen alleen een zegelring.

Vrouwen droegen ook ringen, deze ringen waren vaak fijner
en eleganter afgewerkt. Verder pronkten de dames graag
met prachtige sierspelden, haarspelden, haarbanden,
oorbellen, armbanden, halssnoeren, halskettinkjes en enkelbandjes.
Ring van Commodus

Slide 12 - Diapositive

Sieraden
Per cultuur verschillen de versieringen sterk, maar vrijwel overal is een voorkeur te zien voor vijf dingen:
1. Verfraaiing:Sieraden zijn sinds oudsher bedoeld om het lichaam te verfraaien.
2. Bescherming: sieraden gedragen als amulet in veel culturen denken mensen dat edelstenen beschermende krachten hebben
3. Symbolisch:  als aandenken gebruikt, zoals trouwringen en medaillons.
4. Functioneel: Sieraden hadden soms een functie, bijvoorbeeld om kleren samen te houden, of denk aan een een haarspeld.
5. Statussymbool: Sieraden als statussymbool als teken van rijkdom en macht.


Slide 13 - Diapositive

Fibula
Eén van de beroemdste archeologische vondsten van Nederland is een grote fibula (broche).  De broche is gemaakt van goud en ingelegd met verschillende kleuren glas, almandijn (een rode halfedelsteen) en parels langs de rand.

Het inlegwerk in cloisonné toont christelijke vormen, zoals twee kruisen in elkaar. De speld is rond 800 gemaakt en waarschijnlijk gedragen door een hooggeplaatst persoon.

Het kostbare sieraad is waarschijnlijk in de put verborgen vanwege gevaar, bijvoorbeeld de aanvallen van Vikingen op Dorestad in de vroege negende eeuw.

Slide 14 - Diapositive

ambacht en nijverheid
In de middeleeuwen leefde iedereen redelijk autarkisch. Mensen moesten alles zelf maken. Vanaf de middeleeuwen gaan mensen specialiseren. Er ontstaan veel verschillende beroepen. Dat is zo gebleven.

Slide 15 - Diapositive

ambacht
Een ambacht is handwerk dat wordt aangeleerd om een beroep mee uit te oefenen.

ambachten zijn er al in de middeleeuwen, maar ze bestaan nog steeds:
Gewandmakers Dekenwevers Kuipers  Pelsers Haarkoper

Bij ambachten wordt gebruik gemaakt
van spierkracht windkracht of waterkracht.

Slide 16 - Diapositive

nijverheid
nijverheid een verzamelnaam voor allerlei beroepen waarbij met de hand producten gemaakt werden.

Dit gebeurde vooral tijdens de late middeleeuwen en de paar eeuwen daarna, tot de tijd van de industriële revolutie. Toen kwamen er machines die dit werk overnamen en sneller konden doen.

Slide 17 - Diapositive

industrie
Met de verbeteringen van James Watt aan de stoommachine verandert de wereld. Ambacht en nijverheid maken vaak plaats voor industrie. Maar ze blijven ook naast elkaar bestaan.

Je kunt nog steeds naar de ambachtelijke slager, je kunt handgemaakte kleding kopen van nijverheidsbedrijven en je kunt industriële producten kopen, die met machines zijn gemaakt.

Slide 18 - Diapositive

ambacht & nijverheid
Een ambacht is handwerk dat wordt aangeleerd om een beroep mee uit te oefenen.

Nijverheid = een verzamelnaam voor allerlei beroepen waarbij met de hand producten gemaakt werden. 

Industrie = een verzamelnaam voor allerlei beroepen waarbij met machines producten gemaakt werden. 

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Vidéo

Dank voor je aandacht
Maken nabeschouwing
Klaar?
Verder met je GPO

Slide 21 - Diapositive

Plus de leçons comme celle-ci