Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 80 min
Éléments de cette leçon
Hoofdstuk 3 betoog schrijven
Slide 1 - Diapositive
Programma
-Herhalen artikel
20 min
-Betoog schrijven
10 min
-Zelfstandig werken
45 min
Slide 2 - Diapositive
Leerdoelen
Wat behandelen we vandaag?
Je weet welke onderdelen er in een betoog moeten staan;
Je kunt een betoog schrijven.
Slide 3 - Diapositive
Opbouw artikel
De opdracht bestaat altijd uit:
de situatiebeschrijving
de opdracht
de aandachtspunten
extra tips
Slide 4 - Diapositive
Artikel schrijven
Het artikel bestaat altijd uit:
inleiding
kern
slot
Dit zijn dus tenminste 3 alinea's
Slide 5 - Diapositive
Artikel schrijven
Verdeel de gevraagde punten in de alinea's:
Welke punten horen bij de inleiding?
Welke punten horen bij de kern?
Welke punten horen bij het slot?
Slide 6 - Diapositive
Betoog
Een betoog is een tekst waarin je de lezer wilt overtuigen van jouw mening. Om je standpunt (of stelling) te verdedigen, gebruik je argumenten. Je maakt je argumenten duidelijker door er een voorbeeld of uitleg bij te geven.
Zo schrijf je een betoog
- In de inleiding geef je kort je mening over het onderwerp. Je gebruikt signaalwoorden voor een mening, zoals Ik vind … Ik denk … Volgens mij … Ik ben van mening …
- In het middenstuk geef je argumenten voor jouw standpunt. Gebruik voor elk argument één alinea. In de eerste zin van elke alinea schrijf je je argument. Ga dan door op dezelfde regel en geef voorbeelden of een uitleg bij je argument. Je tekst wordt duidelijker als je in de eerste zin van een alinea een signaalwoord gebruikt, zoals ook, ten tweede, bovendien.
Voeg zo nodig een alinea toe voor een belangrijk tegenargument en weerleg dat argument.
- In het slot schrijf je je conclusie. Vaak herhaal je in de conclusie heel kort je mening en je argumenten. Gebruik in het slot een signaalwoord voor conclusie, zoals dus, kortom, dat betekent.
-Tip: Maak eerst een schrijfplan.
Slide 7 - Diapositive
Schrijfplan
Slide 8 - Diapositive
Oefenen
Wie?
Zelfstandig.
Wat?
Nieuw Nederlands - Hfst 3 - Schrijven - opdracht 1 en 2.
Hoe?
Chromebook, Nieuw Nederlands.
Hulp?
Docent.
Tijd?
Tot 12:50.
Uitkomst?
Je beheerst de leerdoelen.
Klaar?
Leer de opbouw van een zakelijke brief/ email/ artikel/ betoog uit je hoofd.
Slide 9 - Diapositive
Welke leerdoelen beheers je nu?
Deze leerdoelen beheers ik nu al
Deze leerdoelen beheers ik nog niet. Dus ga ik hier nog mee verder oefenen/lezen. Anders vraag ik hulp aan de docent.
Je weet welke onderdelen er in een artikel moeten staan.