BC2, schoolfeest. Les 2.

• Economie
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Business class jaar 2

Schoolfeest

Inhoud van de les

Terugblik vorige week

Thema keuze en collage

Enquête maken 

Doelen:

- Je kan een collage maken.

- Je kan een online enquête maken. 

Planning van elke les

Melden in het lokaal	12.50 uur
Eerste deel	12.50 - 13.50 uur
Pauze	13.50 - 14.00 uur
Tweede deel	14.00 - 14.50 uur

Afspraken

• Er wordt niet gegeten en gedronken in het lokaal. Hier heb je de pauzes voor. Water mag uiteraard wel in het lokaal.
• Mobieltjes --> thuis of in de kluis
• Je bent stil als de ander praat. 

• Als wij naar bedrijven gaan gedragen jullie je extra netjes.

Verantwoording project

• ICT-vaardigheden --> Word, Excel, Sociale media, Canva, Microsoft Forms.
• Samenwerken
• Creativiteit
• Financiële kennis

Doelgroep

Een groep mensen met gemeenschappelijke kenmerken waar jij je als bedrijf op richt.

Welke vragen kunnen jullie stellen om de doelgroep te bepalen:

Hoe oud is je ideale gast? Om welke klas of klassen gaat het?

Waar woont jouw ideale gast? Om welke school gaat het?

Hoeveel verdient jouw ideale gast?

Welke interesses heeft jouw ideale gast? (bijvoorbeeld: favoriete film/serie)

Welke sport doet jouw ideale gast? 
 

Opdracht 2

Wat: Maak groepjes van maximaal drie personen en start met opdracht 2. Noteer de antwoorden zo uitgebreid mogelijk. 

Tijd: Jullie hebben hier een kwartier de tijd voor. 

Hulp: denk er eerst goed over na en overleg goed in het groepje. 

Klaar?: Maak opdracht 3. 

Opdracht 3: brainstorm

Wat: Jullie gaan brainstormen over de keuze van jullie thema. Denk aan mensen die je volgt op sociale media, favoriete film/serie, favoriete vakantieadres etc. 

Tijd: Jullie hebben hier een halfuur de tijd voor.

Hulp: denk er eerst goed over na en overleg goed in het groepje.

Klaar? Maak een collage van jullie thema. Ga hierbij alvast in brainstormen qua kleur, eten en drinken, versieringen en muziekstijl.

Opdracht 4: marktonderzoek

Het is voor een bedrijf erg belangrijk om te peilen of er ook echt interesse is naar jullie idee. --> meten is weten!

Hier moet je rekening mee houden:

- Begin met vragen over de persoon (man/vrouw, leeftijd, school etc.).

- Stel gesloten vragen 

- Gebruik Microsoft Forms --> nieuwe quiz aanmaken

- Stel minimaal 10 vragen

- Door minimaal 20 personen laten invullen

Opdracht 4: marktonderzoek

Open vraag:

Hoeveel wil je voor een kaartje betalen?

Gesloten vraag:

Hoeveel wil je voor een kaartje betalen?

a. 0 - 5 euro

b. 5 - 10 euro

c. Meer dan 10 euro

d. Ik ga alleen als het gratis is. 

Opdracht 4: marktonderzoek

Wat: 

Stap 1: Noteer eerst de vragen, laat deze vervolgens controleren. de antwoorden zo uitgebreid mogelijk.

Stap 2: Zet de vragen in Microsoft Forms.  

Tijd: Jullie hebben hier een half uur de tijd voor. 

Hulp: denk er eerst goed over na en overleg goed in het groepje. 

Klaar?: Ga eerst langs de docent om de vragen te controleren. Maak daarna opdracht 5. 

Opdracht 5: plaats

Wat: 

Stap 1: Noteer niet zomaar wat, ga eerst op onderzoek uit welke locaties er zijn. Noteer er minimaal zes. 

Stap 2: Ga met je groepje de stad in. Ga opzoek naar locaties en maak er foto's van. Maak ook een selfie als bewijs. 

Tijd: Jullie hebben hier een kwartier de tijd voor. 

Hulp: denk er eerst goed over na en overleg goed in het groepje.