Economie 4basis_kader paragraaf 5.4 KB | 5.2 BB - deel 1

• Economie
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 4

5.4 Hoe vrij is de handel? [KADER]
5.2 Hoeveel wordt er gehandeld? [BASIS]

Watskebeurt: ruzie Fortnite en Apple

EPIC: Aantal dagelijkse Fortnite-spelers op iOS is met 60 procent gedaald

Epic meldt dat het aantal dagelijkse Fortnite-spelers op iOS met 60 procent is afgenomen sinds Apple het spel uit de App Store verwijderde en multiplayer stopte.

In totaal zijn er 116 miljoen geregistreerde Fortnite-gebruikers op iOS en dat is bijna een derde van de 350 miljoen geregistreerde spelers die er in totaal zijn, meldt Epic in het vrijdag ingediende verzoek voor een voorlopige voorziening. 

Hoeveel procent van alle Fortnite-spelers gebruikt een ander platform dan iOS/Apple?

In totaal zijn er 116 miljoen geregistreerde Fortnite-gebruikers
op iOS en dat is bijna een derde van de 350 miljoen
geregistreerde spelers die er in totaal zijn
Hoeveel procent van alle Fortnite-spelers gebruikt
een ander platform dan iOS/Apple?

In totaal zijn er 116 miljoen geregistreerde Fortnite-gebruikers op iOS en dat is bijna een derde van de 350 miljoen geregistreerde spelers die er in totaal zijn, meldt Epic in het vrijdag ingediende verzoek voor een voorlopige voorziening. 

EPIC: Aantal dagelijkse Fortnite-spelers op iOS is met 60 procent gedaald

Epic meldt dat het aantal dagelijkse Fortnite-spelers op iOS met 60 procent is afgenomen sinds Apple het spel uit de App Store verwijderde en multiplayer stopte.

In totaal zijn er 116 miljoen geregistreerde Fortnite-gebruikers op iOS en dat is bijna een derde van de 350 miljoen geregistreerde spelers die er in totaal zijn, meldt Epic in het vrijdag ingediende verzoek voor een voorlopige voorziening. 

Hoeveel procent van alle Fortnite-spelers gebruikt een ander platform dan iOS?

Totaal 350 miljoen spelers
iOS/Apple: 116 miljoen spelers
Ander platform: 350 miljoen - 116 miljoen = 234 miljoen spelers

deel : geheel x 100% = 234 miljoen : 350 miljoen x 100% = 66,9%

Wat gaan we doen deze les?

* Je leert hoe belangrijk de internationale handel is voor een land

* Je weet welke gevolgen de groeiende internationale handel heeft voor de werkgelegenheid

* Je kunt uitleggen wat het verschil tussen een open en gesloten economie is

* hoe Nederland concurrerend kan zijn en blijven

En, wat hebben ze met elkaar gemeen?

Aan de slag!

Kaderleerlingen:

Paragraaf 5.4
Opdracht 30 tot en met 39
(blz. 150)

Basisleerlingen:

Paragraaf 5.2
Opdracht 12 tot met 22 (blz. 142)