Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
timer
1:00
Slide 1 - Diapositive
Lesdoelen
Verschillende soorten vragen kunnen onderscheiden: open, gesloten, meerkeuze-, door-, controle-, suggestieve en reflectieve vraag.
Vragen bedenken voor een boekeninterview.
Medeleerling interviewen over een boek.
Informatie uit een interview samenvatten en navertellen.
Slide 2 - Diapositive
Welke vragen kun je stellen als je iemand gaat interviewen over een gelezen boek?
Slide 3 - Carte mentale
Soorten vragen
Open vragen: wie, wat, wat, waar, wanneer, hoe.
Gesloten vragen: één kort antwoord mogelijk, zoals ja of nee. Beginnen meestal met een werkwoord.
Meerkeuzevraag: geïnterviewde heeft beperkte keus als antwoord, meestal in enquêtes.
Doorvragen: vraag die aansluit op een antwoord om meer informatie te krijgen.
Controle vragen: controleren of je iemand goed begrepen hebt.
Suggestieve vraag: vraag waar het antwoord al in verstopt zit.
Reflectieve vragen: vraag om iemand te laten nadenken over zijn eigen situatie of rol.
Slide 4 - Diapositive
Boekeninterview
Doel: bepalen of het boek interessant zou kunnen zijn voor jou als interviewer om te lezen.
Tweetallen
2x 1 min. interviewen
Daarna: je moet kunnen navertellen wat je uit het interview hebt gehaald en beargumenteren of dit een geschikt boek voor jou zou kunnen zijn om te lezen.
Slide 5 - Diapositive
Welke drie vragen ga jij straks stellen? Zorg voor 1 open vraag, 1 gesloten vraag waar je een doorvraag bij kunt stellen en 1 reflectieve vraag.
Slide 6 - Question ouverte
Boekeninterview
timer
1:00
Slide 7 - Diapositive
Interview navertellen
Vertel de titel en schrijver van het boek.
Vertel welke informatie je over het boek hebt gekregen.
Vertel of dit een geschikt boek voor jou zou zijn en waarom wel of niet.
1 min. nadenken / voorbereiden.
Slide 8 - Diapositive
Interview navertellen
Slide 9 - Diapositive
Ik heb kennisgemaakt met een nieuw boek middels het interview.