Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
28. November 2024 T2A
Grammatik und Sprachmittel üben
Slide 1 - Diapositive
Grammatik B: meervoud
controleren Hausaufgaben: Seite 183, Aufgabe 4, 5, 7
5 regels voor meervoud: op het bord
voorbeelden: wisbordjes
hw. nakijken
Slide 2 - Diapositive
das Baby
Slide 3 - Diapositive
der Schüler
Slide 4 - Diapositive
die Henne
Slide 5 - Diapositive
die Pizza
Slide 6 - Diapositive
das Wort
Slide 7 - Diapositive
der Kopf
Slide 8 - Diapositive
der Besen
Slide 9 - Diapositive
die Übung
Slide 10 - Diapositive
der Kuss
Slide 11 - Diapositive
das Tier
Slide 12 - Diapositive
Umlaute: kleine herhaling
der Mann-die Männer, der Ball-die Bälle
der Sohn-die Söhne, die Tochter-die Töchter
die Mutter-die Mütter, der Gruß-die Grüße
der Baum-die Bäume, der Traum-die Träume
Slide 13 - Diapositive
Sprachmittel schriftlich üben
Arbeitsblatt: Aufgabe 39 schriftlich
Slide 14 - Diapositive
Sprechen zu zweit (tweetal)
1. Aufgabe39 Arbeitsblatt
2. Stundenplan (S. 74): Fragen:
Welche Fächer hast du am (Freitag)?
Welches Fach hast du am (Montag) die (zweite) Stunde?
Wann hast du (Geschichte)?
Wann beginnt die (dritte) Stunde?
Wann beginnt die (zweite) Pause?
Slide 15 - Diapositive
Aufgabe 40
Ken je je tweetal-partner? Wat vind zij/hij van bepaalde vakken?
Verbind vijf vakken met de mening waarvan je vermoedt, dat je tweetal-partner die over dat vak heeft.) Houd je vermoedens geheim. Vraag: Wie findest du ... ? Wissel van rol.
Slide 16 - Diapositive
Hausaufgaben
Lernen: leerstof Kapitel 3 (S. 110 t/m 103)
Let op: van de schrijfmiddelen hoeven jullie alleen de zin:
"Meine Schule heißt ...." te leren. Markeer die zin alsjeblieft.
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