12apr_A1_1
1 / 16
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Welke informatie was nieuw voor jou? /wat vond je ervan?
Slide 4 - Question ouverte
Slide 5 - Diapositive
Kende je dit experiment? Wat deed het met je?
Slide 6 - Question ouverte
Slide 7 - Diapositive
Wat is een vooroordeel ?
A
Een oordeel over iets of iemand waar van je de feiten goed kent.
B
Een oordeel over een hele groep mensen.
C
Een reden om iemand anders te behandelen dan anderen.
D
Een oordeel over iets of iemand zonder dat je de feiten goed kent.
Slide 8 - Quiz
Wat is een stereotype?
A
Iemand die rondgaat om liedjes te zingen
B
Een positief beeld van een persoon
C
Iemand die een radio heeft
D
Een overdreven beeld van een groep mensen
Slide 9 - Quiz
De dominante cultuur in een land is:
A
De normen, waarden en kenmerken dat door de meeste mensen in een samenleving wordt geaccepteerd
B
De cultuur in een land die overheerst
C
Alle subculturen bij elkaar maakt een dominante cultuur
D
Alles wat als normaal wordt gezien in een land
Slide 10 - Quiz
Het verlangen om zich aan te passen aan de opvattingen en gedragingen van de meerderheid in de samenleving.
A
Tolerantie
B
Poldermodel
C
Conformisme
D
Polarisatie
Slide 11 - Quiz
Wat is het poldermodel?
A
Het droogleggen van meer landbouwgrond
B
Het voeren van overleg in een meerderheidskabinet
C
Het voeren van overleg, gericht op overeenstemming
D
Het realiseren van polders in de randstad voor meer werkgelegenheid
Slide 12 - Quiz
wat betekent polarisatie
A
verscherping van de overeenkomsten in de samenleving
B
verscherping van de tegenstellingen in de samenleving
C
verscherping van de overeenkomsten in het geloof
D
verscherping van de tegenstellingen in het geloof
Slide 13 - Quiz
Tolerantie
A
Schoolverlaters zonder diploma.
B
Mensen die zich achtergesteld voelen, gaan zich minder voelen dan andere
C
Mate van verdraagzaamheid ten opzichte van andersdenkenden.
D
Beperkend toelatingsbeleid.
