7.7 Positieve gezondheid en Stappenplan

Comm & Begl. Week 
1 / 28
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 28 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Comm & Begl. Week 

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Deze les 
  • Check-in
  • Terugblik
  • Leerdoelen
  • Positieve gezondheid
  • GVO Stappenplan
  • Afsluiting & Evaluatie

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Check-In

Slide 3 - Diapositive

wat hebben de studenten in de vakantie gedaan?
Terugblik: 
Preventie -> Voorlichting, instructie en advies 

Werkvorm: verzamelen

Slide 4 - Diapositive

Laat tweetallen verschillende strookjes met uitleg op de juiste flap verzamelen: instructie, voorlichting of advies.

evt met een spel element: binnen een bepaalde tijd, en aantal goede antwoorden
Leerdoelen
  • ..
  • ..
  • ..

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat hoor je Machteld Huber zeggen over (Positieve) gezondheid?
Geef 2 steekwoorden

Slide 8 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht

Zoek voor jezelf op wat voorlichting op micro, meso en macro niveau inhoudt en schrijf het voor jezelf op.

 
timer
10:00

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Micro- meso- macro niveau
Afstemmen op de volgende niveaus: 

  • Micro:  Het individu + de locatie/afdeling
  • Meso: De organisatie
  • Macro: Externe partners en overheid (maatschappij) 

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De fases die de zorgvrager doorloopt 
Fase 1: Openstaan
Fase 2: Begrijpen
Fase 3: Willen
(Fase 4: Kunnen)
Fase 5: Doen
(Fase 6: Blijven doen) 

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stappenplan GVO

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stappenplan voorlichting
Stap 1  Probleemanalyse (PES)
Stap 2 Bepalen van gedragsfactoren
Stap 3 Doelen stellen (SMART)
Stap 4 Uitvoering (Voorlichting/advies/instructie)
Stap 5 Evaluatie 

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

voorlichtings vraag / behoefte achterhalen dmv probleem analyse en gedragsfactoren bepalen

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Diapositive

voorlichtings doel stellen, smart

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hulpmiddelen

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Studenten aan de slag
Beschrijf een smart doel van een voorbeeld van een voorlichting

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen behaald?
  • ..
  • ..
  • ..

Slide 27 - Diapositive

loop de leerdoelen langs. wat is er blijven hangen?

evalueren over de les, hoe is het ervaren?
Afsluiting & Evaluatie

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions