15. Biografías y el Pretérito indefinido - 28/2/25 (2 p) Cover work







Elige un lugar para sentarte y pon tu ordenador portátil cerrado y tu cuaderno y bolígrafo encima de la mesa preparado para empezar la clase.
Phones on the table will be confiscated
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SpaansMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon







Elige un lugar para sentarte y pon tu ordenador portátil cerrado y tu cuaderno y bolígrafo encima de la mesa preparado para empezar la clase.
Phones on the table will be confiscated

Slide 1 - Diapositive

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Please, sit according to the seating plan and MAKE SURE YOU HAVE YOUR NOTEBOOK AND PEN ON THE TABLE READY FOR THE LESSON.  
Advik
Mantavy
Alexander
Shaurya
Aryak
Vicente
Lucien
Matilde
Shruti
Ristari
Kimaya
Maitreyi
Alaica
  Arjun
Smartboard
Meesha

Slide 2 - Diapositive

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¿Que día es hoy?
  • Escribe la fecha en tu cuaderno.

  • Hoy es viernes, siete de marzo de dos mil veinticuatro.

Slide 3 - Diapositive

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¡Buenas tardes!
¿Qué día es hoy? ¿Qué hora es?
Escríbelo aquí.

Slide 4 - Question ouverte

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¿Cuáles son algunas de las convenciones de una biografía?
Pregunta de indagación

Slide 5 - Diapositive

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¿Qué tipo de biografías hay?

Slide 6 - Diapositive

Autobiografía, biografía y memorias.


A. Biografía

B. Autobiografía

C. Memorias
1. Es un relato de la vida de una persona escrito por esa misma persona. El autor relata su propia historia, compartiendo sus experiencias, pensamientos, emociones y reflexiones sobre su vida.

2. Son historias escritas por una persona sobre ciertos momentos importantes de su vida, no necesariamente toda su vida. Puede ser escrita por la misma persona o por alguien más.

3. Es un relato de la vida de una persona escrito por otra persona. Muestra eventos importantes y logros de esa persona.
Busca la definición de cada género 

Slide 7 - Diapositive

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BIOGRAFÍA
AUTOBIOGRAFÍA
MEMORIAS
. Es escrita por otra persona que no es la persona de la que se está hablando.
. Se centra en la vida completa de una persona, desde su nacimiento hasta su muerte.
. Busca proporcionar una visión objetiva de la vida del individuo, basada en investigaciones y entrevistas.
. Es escrita por la misma persona de la que se está hablando.
. Narra la vida del autor desde su propia perspectiva y experiencia.
. Ofrece una visión subjetiva que puede incluir emociones, pensamientos íntimos y reflexiones personales del autor sobre su vida.



. Pueden ser escritas por la persona que vivió las experiencias o por alguien más en su nombre.
. Se enfocan en momentos o aspectos específicos de la vida del autor. 
. Ofrecen una visión más íntima y subjetiva de las experiencias del autor, a menudo explorando temas específicos, eventos importantes o relaciones significativas.
Identifica el destinatario, el punto de vista y el propósito de cada género.

Slide 8 - Diapositive

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Slide 9 - Question ouverte

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¿Habéis leído ya una (auto)biografía?¿Cuál?

¿Te gustaría leer la biografía de Shakira? 
¿Por qué sí/no?

Slide 10 - Diapositive

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5 minutos

Slide 11 - Diapositive

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Observa la siguiente estructura:
Shakira nació el 2 de febrero de 1977

¿Qué forma verbal es nació?

Es el pretérito indefinido.

Señala en el texto todos los verbos en pretérito indefinido.

Slide 12 - Diapositive

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El pretérito indefinido se usa especialmente en las biografías con marcadores temporales concretos:

Carlos Gardel nació el 11 de octubre de 1890.

Slide 13 - Diapositive

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¿Recuerdas cómo se forma el pretérito indefinido?
Mira el vídeo y toma notas en tu cuaderno.

Slide 14 - Diapositive

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¡Practicamos!
Completa las siguientes oraciones sobre la vida de Shakira utilizando la forma correcta del pretérito indefinido de los verbos entre paréntesis.

  1. Shakira __________ (fundar) la Fundación Pies Descalzos en 1997.
  2.  __________ (comenzar) a escribir canciones a los 8 años. 
  3. Shakira y Gerard Piqué __________ (tener) a su primer hijo, Milan, en 2023.
  4. El segundo hijo de Shakira y Gerard Piqué __________ (nacer) en 2025.
  5. Shakira __________ (ganar) múltiples premios Grammy a lo largo de su carrera.
  6. Su canción "Waka Waka (This Time for Africa)" __________ (ser) el himno oficial de la Copa Mundial de la FIFA 2010.

Slide 15 - Diapositive

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  1. Shakira __________ (fundar) la Fundación Pies Descalzos en 1997.
  2.  __________ (comenzar) a escribir canciones a los 8 años. 
  3. Shakira  __________ (tener) a su primer hijo, Milan, en 2013.
  4. El segundo hijo de Shakira y Gerard Piqué __________ (nacer) en 2015.
  5. Shakira __________ (ganar) múltiples premios Grammy a lo largo de su carrera.
  6. Su canción "Waka Waka (This Time for Africa)" __________ (ser) el himno oficial de la Copa Mundial de la FIFA 2010.


  1. fundó
  2. Comenzó
  3. tuvo  
  4. nació
  5. ganó
  6. fue


Respuestas
¿Son todos estos verbos regulares?

Slide 16 - Diapositive

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¿Son todos estos verbos regulares?
No, tuvo y fue son irregulares.


Repasemos ahora cómo se forman los verbos irregulares en pretérito indefinido:
Toma notas en tu cuaderno.

Slide 17 - Diapositive

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Y tú, ¿qué hiciste ayer?
Escribe un texto en tu cuaderno de unas 200 palabras.
Después un compañero te va a dar feedback.

Slide 18 - Diapositive

Recoged los cuadernos y que otro compañero lo corrija y de feedback, un top y un tip.
Y tú, ¿qué hiciste ayer?
Escribe un texto de unas 200 palabras explicando lo qué hiciste ayer.

Escríbelo en la siguiente diapositiva

Slide 19 - Diapositive

Recoged los cuadernos y que otro compañero lo corrija y de feedback, un top y un tip.
Escribe aquí un texto de unas 200 palabras explicando lo qué hiciste ayer.

Slide 20 - Question ouverte

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Slide 21 - Diapositive

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