A4B - Basis 7 en 8 (standpunt, argumenten, betrouwbaarheid)

Welkom A4C!
Ga rustig zitten.
Pak je spullen (werkboek NN).
Telefoon op stil & in je tas.

Lees blz. 32 
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Welkom A4C!
Ga rustig zitten.
Pak je spullen (werkboek NN).
Telefoon op stil & in je tas.

Lees blz. 32 

Slide 1 - Diapositive

publiek - opdracht 4
  • welke woorden heb je geschrapt of aangepast in tekst 6?
  • welke zinnen heb je geschrapt of aangepast in tekst 6?

Slide 2 - Diapositive

start
Iedereen boven de 21 moet een basisinkomen krijgen. 

VOOR 
TEGEN
TWIJFEL

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Doelen
  • Ik kan onderscheid maken tussen standpunt en argumenten.
  • Ik kan de betrouwbaarheid van teksten beoordelen.

Waarom/waarvoor?
  • toets tekstbegrip toetsweek 2

Wat gaan we doen? (100 min.)
  1. Startopdracht
  2. Uitleg
  3. Doelen bereikt?
  4. Zelfst. werken

Slide 5 - Diapositive

drie soorten standpunten
  1. positief: ik vind het een goed idee als ....
  2. negatief: ik vind dat we minder ...
  3. twijfel: ik ben er nog niet over uit of ... 

Slide 6 - Diapositive

twee soorten argumenten
  1. feitelijk (objectief)
    De toets was moeilijk, want 70% van de leerlingen heeft een onvoldoende. 
  2. waarderend (subjectief)
    De toets was moeilijk, want ik vind literatuur een complex onderwerp.

Slide 7 - Diapositive

argument voor, argument tegen
  • Nederland is een veilig land.
  • De vierdaagse werkweek moet ingevoerd worden.
  • Op scholen moet een warme lunch aangeboden worden.
  • Buitenlandse stages zijn meer leuk dan nuttig. 

Slide 8 - Diapositive

bronnen beoordelen
  • auteur, organisatie
  • doel
  • inhoud
  • actualiteit
  • filter bubble: wie/wat bepaalt wat jij te zien krijgt?
  • te mooi/gek om waar te zijn 

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Lien

in tweetallen
  1. Welke bronnen gebruik jij voor nieuws?
  2. Krijgen jullie dezelfde informatie te zien als je sociale media bekijkt?
  3. Ervaar je zelf dat je in een 'filterbubbel' zit?
timer
5:00

Slide 11 - Diapositive

werk alleen
  • Lees de theorie op blz. 32
  • Maak opdracht 1, 2 en 3 (blz. 32-34)
  • Lees de theorie op blz. 35-36
  • Maak opdracht 1 en 2
  • Kijk thuis na via de online methode (huiswerk ma. 12 dec.)

Klaar? (huiswerk)
  • zoek online een tekst of videofragment op waarvan jij weet dat het misinformatie is, maar die lastig te onderscheiden is van echt nieuws
  • stuur de link in de chat via Teams vóór de volgende les (ma 1e uur)
timer
15:00

Slide 12 - Diapositive

Fake News Quiz
echt of nep?

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Lien