Les 49 K7 Mittwoch

• Duits
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Du hast 3 min für:

• oortjes uit
• mobiel in je tas
• iPad/boeken op tafel
• ingelogd in LessonUp

Die Planung

• Wiederholung 
• Zusammen C Hören machen
• Selbständig arbeiten an D Lesen
  
  
• Teil 2: Grammatik

Lernziele

Am Ende der Stunde:

-kann ich Radiofragmente hören und Fragen darüber beantworten.

-kann ich Texte verstehen und Aufgaben darüber machen.

-kenne ich die Personalpronomen (pers. vnmw.) in der vierten Fall.

Wiederholung

An die Arbeit!

Was?	Kapitel 7: Seite 36 C Hören: Aufgabe 12+13 12 machen wir zusammen D Lesen: Aufgabe 14-17
Wie?	individuell, digital
Wie lange?	25 Minuten
Hilfe?	Benutze die Lernliste auf Seite 60/61
Fertig?	Die Wörter A-D lernen via Slim S tampen

Teil 2:

• oortjes uit
• mobiel in je tas
• iPad/boeken op tafel
• ingelogd in LessonUp

1: Probeer de persoonlijke voornaamwoorden in de vierde naamval te achterhalen.
2. Schrijf ze op en probeer ze in 3 minuten te onthouden

mij: Ist diese Uhr wirklich für ...?

jou: Dieses Geschenk ist für ...

hem: Wir gehen ohne ... zum Park

haar: Das kannst du gegen ... nicht sagen!

jullie: Ohne ... macht es kein Spaß hier zu sein

wie: Um ... weint er jetzt? Seine Freundin?

An die Arbeit!

Was?	Kapitel 7: Seite 43 E Grammatik: machen Aufgabe 18-21
Wie?	individuell, digital
Wie lange?	20 Minuten. Erste 10 Minuten in Ruhe!
Hilfe?	Benutze die Lernliste auf Seite 60/61 + Groene tabel auf Seite 43
Ergebnis?	Du kannst die Verben konjugieren.
Fertig?	Weiter arbeiten an Grammatik (S.45)

Lernziele

Am Ende der Stunde:

-kann ich Radiofragmente hören und Fragen darüber beantworten.

-kann ich Texte verstehen und Aufgaben darüber machen.

-kenne ich die Personalpronomen (pers. vnmw.) in der vierten Fall.