4.14

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

	Vak: Nederlands Hoofdstuk: 4.14
1.	Lesopening
2.	Lesdoel
3.	Arrangementen + mini-check
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

Pak je boek en schrift van Nederlands op tafel. Open je boek op blz. 181

2. Lesdoel 

Aan het eind van deze les:

- kun je de kernzin in een alinea aanwijzen. 

3. Arrangementen

- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie.

Je maakt zelfstandig opdracht 1 t/m 3 op blz. 181 t/m 184.

Namen lln

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 

Namen lln

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 

Namen lln

Mini-check

Geen mini-check tijdens deze les. 

Iedereen doet mee met de instructie. 

4. Instructie

5. Begeleid inoefenen

Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?

Namen lln, jullie maken zelfstandig opdracht 1 t/m 3 op 

blz. 181 t/m 184.

Wie heeft nog extra instructie nodig (intensief)? Namen lln of had je alle vragen van de mini-check fout?  Wij maken samen opdracht 1.

6. Zelfstandig werken

Je maakt nu zelfstandig:

V: les 4.14, blz. 181 t/m 184, opdr. 1 t/m 3 --> Niemand

B: les 4.14, blz. 181 t/m 184, opdr. 1 t/m 3  --> namen lln

I: les 4.14, blz. 181 t/m 184, opdr. 1 t/m 3 --> namen lln 

Ben je klaar?

Dan kijk je de opdrachten na.

Daarna ga je in stilte lezen of een woordzoeker maken. 

7. Evaluatie

Evaluatie lesdoelen --> Quiz mee! 

Hoe noem je de belangrijkste informatie uit een tekst?

1. bijzaak
2. kernzin
3. hoofdzaak

Hoe noem je de minder belangrijke dingen uit een tekst?

1. bijzaak
2. kernzin
3. hoofdzaak

In welke zin vind je meestal de kernzin?

Ik weet hoe een alinea is opgebouwd.

😒🙁😐🙂😃

Huiswerk & Toetsen

Huiswerk: 

...dag .. maand

4.14 opdracht 1 t/m 3

Toetsen: 

...

geen

Afsluiting

Ruim je boek en schrift van NE op.

Volgende lesuur: ....................