Gram woordsoorten, lw, zn en bn

Lesdoelen
Aan het einde van deze les
- kun je lidwoorden herkennen.
- kun je (concrete en abstracte) zelfstandig naamwoorden herkennen.
- kun je (stoffelijke) bijvoeglijke naamwoorden herkennen.

1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Lesdoelen
Aan het einde van deze les
- kun je lidwoorden herkennen.
- kun je (concrete en abstracte) zelfstandig naamwoorden herkennen.
- kun je (stoffelijke) bijvoeglijke naamwoorden herkennen.

Slide 1 - Diapositive

Lesprogramma
- Lezen (5 min)
- Introductie van de les: doelen en programma (5 min)
- Terugblik (5 min)
- Uitleg lw, zn en bn (10 min)
- Zelfstandig werken aan opdrachten (10 min)
- Afsluiting (5 min)

Slide 2 - Diapositive

Lezen
timer
5:00

Slide 3 - Diapositive

Terugblik
Vorige les: werkwoordelijk gezegde


Slide 4 - Diapositive

Durf jij daar te blijven staan? 

Slide 5 - Diapositive

In de vakantie mag jij er voor zorgen

Slide 6 - Diapositive

Zijn voorstel keurde het bestuur niet goed.

Slide 7 - Diapositive

Hij stond zeker een uur te wachten.

Slide 8 - Diapositive

Lidwoord(lw)
- hoort bij een zelfstandig naamwoord

Slide 9 - Diapositive

zelfstandig naamwoord (zn)
mens, dier, plant, ding of gevoel
concreet en abstract
enkelvoud/meervoud
verkleinwoord
kan meestal een lidwoord voor
Eigennaam

Slide 10 - Diapositive

bijvoeglijk naamwoord (bn)
zegt iets over een zelfstandig naamwoord
staat voor het zn, soms verderop in de zon
heeft een korte vorm en een lange vorm (met een e)
kent trappen van vergelijking
sommige zijn gemaakt van een werkwoord
Stoffelijk bijvoeglijk naamwoord = zegt van welke stof iets gemaakt is en heeft maar één vorm: eindigt meestal op -en, staat altijd voor zn en heeft geen trappen van vergelijking

Slide 11 - Diapositive

Het is vijf uur.

Slide 12 - Diapositive

De  buurjongen slaat de kat met de houten stok.

Slide 13 - Diapositive

Aan de slag
-Plenda:  §4 Bijvoeglijk naamwoord
Maak opdracht 3, 4 en 6 (blz.211).

En:  §5 Lijdend voorwerp
Maak opdracht 2, 3 en 6 (blz.213).





timer
12:00

Slide 14 - Diapositive

Afsluiting 
Zijn de lesdoelen bereikt?

Hoe ging het?

Vooruitblik: morgen LV

Slide 15 - Diapositive