Gender TL

Donderdag 22 september
Welkom
Laatste aantekeningen 2.2
Herhaling
Leerdoelen
Weektaak
Aantekeningen
Stellingen

1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Donderdag 22 september
Welkom
Laatste aantekeningen 2.2
Herhaling
Leerdoelen
Weektaak
Aantekeningen
Stellingen

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Waar of niet waar?
Een sanctie kan positief of negatief zijn
A
Waar
B
Niet waar

Slide 4 - Quiz

Welke categorie?
Een meisje strafwerk geven omdat ze op haar telefoon zat tijdens de les
A
Positieve sanctie
B
Negatieve sanctie

Slide 5 - Quiz

Waarde of norm?
Tijdens het eten leggen we de telefoons weg
A
Waarde
B
Norm

Slide 6 - Quiz

Hoeveel manieren van leren hebben we volgens ons boek?
A
2
B
3
C
4
D
5

Slide 7 - Quiz

Nature of nurture?
Criminelen moeten zich gewoon beter gedragen!
A
Nature
B
Nurture

Slide 8 - Quiz

Hoe noemen we het hele proces van het aanleren van gedrag?
A
Opvoeding
B
Socialisatie
C
Internalisatie
D
Sociale sancties

Slide 9 - Quiz

Leerdoelen
• Je weet wat de begrippen gender en genderneutraal betekenen.

 • Je weet wat de begrippen genderidentiteit en seksuele identiteit betekenen.
 • Je weet wat het begrip generatieconflict betekend.


Slide 10 - Diapositive

Weektaak
Dinsdag 27 september:
Geef per stelling aan, wat jij ervan vindt.
Je hebt 2 argumenten per stelling

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

De stellingen
1. “Er moet geen verschil zijn tussen speelgoed voor jongens en speelgoed voor meisjes.”
2. “Jongens horen stoer te zijn, meisjes zorgzaam.”
3. “Als een vriend of vriendin uit de kast komt, is dat voor mij geen probleem.”
4. “In Nederland kan iedereen uitkomen voor zijn seksuele geaardheid.”
5. “Meisjes moeten in officiële wedstrijden ook tegen jongens kunnen sporten.”
6. “Het is goed dat instanties genderneutraal communiceren.”
7. “Docenten zijn strenger voor jongens dan voor meisjes.”
8. “De aandacht voor transgenders is overdreven. Een X in het paspoort? Onzin!”








Slide 16 - Diapositive

Puberteit
  • Nadenken over jezelf en je omgeving
  • Eigen keuzes maken
  • Grenzen leren kennen

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Abnormaal
Als je het gedrag van iemand echt niet begrijpt. Of als iemand geen rekening met jou en anderen houdt. 
Dit noem je ook wel asociaal gedrag.
Je bent tolerant als je accepteert dat sommige mensen andere waarden hebben dan jij en zich daardoor anders gedragen

Slide 19 - Diapositive

Groepsdruk
Het gevoel dat je je moet aanpassen aan de gewoonten van de groep
Leidt tot positief maar ook tot negatief gedrag.

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Vidéo

Generatieconflict
  • Een meningsverschil dat veroorzaakt wordt door verschil in leeftijd
  • Voorbeeld: waarde privacy, smartphone (fatsoen),
gelijkheid (werken als vrouw)

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive