3. De Inuit in het poolgebied

Ingevroren!
In de lente en zomer smelt het ijs van de Noordelijke IJszee voor een groot deel af. Maar tijdens de winter vriest de zee weer helemaal dicht. Joost Pietersen is er met zijn zeilboot op expeditie. In zijn logboek schrijft hij: ‘Elke ochtend moet ik het ijs van mijn boot weghakken. De dagen worden steeds korter en kouder. Het ijs zal ons snel invriezen. En dan begint het wachten. We zullen ongeveer vier maanden ingevroren zijn. Dan wordt het voorjaar en gaat het ijs weer smelten. Ik ben niet bang, het onbekende is juist mooi!’
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
aardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 25 diapositives, avec diapositives de texte et 7 vidéos.

Éléments de cette leçon

Ingevroren!
In de lente en zomer smelt het ijs van de Noordelijke IJszee voor een groot deel af. Maar tijdens de winter vriest de zee weer helemaal dicht. Joost Pietersen is er met zijn zeilboot op expeditie. In zijn logboek schrijft hij: ‘Elke ochtend moet ik het ijs van mijn boot weghakken. De dagen worden steeds korter en kouder. Het ijs zal ons snel invriezen. En dan begint het wachten. We zullen ongeveer vier maanden ingevroren zijn. Dan wordt het voorjaar en gaat het ijs weer smelten. Ik ben niet bang, het onbekende is juist mooi!’

Slide 1 - Diapositive





2.3 De Inuit op Groenland

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Par. 2.3   De Inuit in het poolgebied
In het poolgebied is het altijd koud. Hoe komt dat? En waar wonen de bewoners van het poolgebied?

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Permafrost
Zomer
Winter
Gras, mos en lage struikjes
niet bevroren
Permafrost = blijvend bevroren ondergrond
sneeuw

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

0

Slide 15 - Vidéo

Slide 16 - Diapositive

Tekenen maar!

Slide 17 - Diapositive

Ik teken straks 3 begrippen op het bord
Schrijf voor jezelf op welk begrippen dit zijn.
Ik geef iemand de beurt die ze goed denkt te hebben.
Zijn ze goed? Dan mag hij/zij de volgende drie begrippen tekenen en raad de rest.

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Vidéo

Slide 22 - Vidéo

Slide 23 - Vidéo

Slide 24 - Vidéo

Paragraaf 3
Opdracht 1 t/m 6
Bladzijde 30 werkboek
Bladzijde 28 leerboek
Ben je klaar? dan mag je aan de gang met de blooket

Slide 25 - Diapositive