2 tl/h Biologie 6.1 Organismen en hun omgeving

Je kunt in een ecosysteem de voedselrelaties aangeven en de abiotische en biotische factoren benoemen binnen het ecologische niveau.
Toets hoofdstuk 5 - erfelijkheid en evolutie
6.1 Organismen en hun omgeving
Biologie
Opdracht 1 tot en met 9
Aan de hand van wat vragen aan het einde van de les.
Alles dat niet af is
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 3

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Je kunt in een ecosysteem de voedselrelaties aangeven en de abiotische en biotische factoren benoemen binnen het ecologische niveau.
Toets hoofdstuk 5 - erfelijkheid en evolutie
6.1 Organismen en hun omgeving
Biologie
Opdracht 1 tot en met 9
Aan de hand van wat vragen aan het einde van de les.
Alles dat niet af is

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning
1. 5 min   uitleg becijfering hoofdstuk 6                      - klassikaal
2. 10 min uitleg 6,1 Organismen en hun omgeving - klassikaal
2. 5 min     extra uitleg                                               - deels klassikaal
3. 15 min   opdrachten maken                               - zelfstandig 
4. 10 min   leerdoelen check                                   - klassikaal

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weten jullie van
Het milieu

De letterlijke betekenis is 'de leefomgeving'

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Begrippen:
Ecologie
Een abiotische factor
De niveaus van de ecologie

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Biotisch en abiotisch 

Slide 5 - Diapositive

Abiotische factor --> niet-levende invloeden
Biotische factor --> levende invloeden


De niveaus

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voedselweb
  1. De werkelijkheid is altijd ingewikkelder.
  2. Er zijn meerdere voedselketens.
  3. Ieder organisme zit in meerdere voedselketens
  4. De voedselketens samen vormen een netwerk.
  5. Een voedselweb.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Je kunt in een ecosysteem de voedselrelaties aangeven en de abiotische en biotische factoren benoemen binnen het ecologische niveau.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag
Samen maken
-
Zelfstandig maken
Opdrachten 1 tot en met 8
(samenvattingsopdracht overslaan)
Huiswerk
alles dat niet af is

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is ecologie?
A
De omgeving en het milieu waar het organisme in leeft.
B
Het bestuderen van de relaties tussen organismen en hun milieu.
C
De relaties tussen organismen onderling.
D
Het is een soort voedsel voor een ander organisme.

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions


Ik weet wat abiotische factoren zijn.
Abiotische factoren zijn:
A
Zuurstof in een slootje
B
Hoeveelheid beschikbaar voedsel
C
Aanwezigheid van een partner
D
Zonnestraaltjes

Slide 11 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is geen abiotische factor?
A
Licht
B
Warmte
C
Bodem
D
Voedsel

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een abiotische factor?
A
Lucht
B
Bomen
C
Roofdieren
D
Soortgenoten

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Voedselketen
Voedselweb

Slide 14 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Zet de niveaus van ecologie van klein naar groot.           (1 = de kleinste, 4 = de grootste)
Niveau 1
Niveau 2
Niveau 3
Niveau 4
Levensgemeenschap

Populatie

ecosysteem

individu

Slide 15 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions