Les 9: Zakelijk gebruik van social media

Welkom DP3
08:05-08:15  telefoon in bak + stillezen in boek + inloggen LessonUp
08:15-08:20  theorie Social Media
08:20-08.40 maken Taak 1: opdracht 2 + 3 + 4
08.40-09.00 uitleg Taak 1: opdracht 5 en 6 (samenwerkingsopdracht in 2-tallen)
09.00-09.10 Taak 2: maken opdracht 2
09.10-09.25 theorie Social Media + maken Taak 2: opdracht 3 + 4 a t/m g
09.25-09.40 pauze
09.40-10.00 Samenwerken in 3-tallen: maken Taak 2 opdracht 4h
10.00-10.30 Klassikaal: stappenplan strip maken  + Taak 2 opdracht 5 maken
10.30-11.00  Taak 3: uitleg interactief prikbord maken + maken opdracht 2+3+4+5                                                           samenwerkingsopdracht / afsluiten les -> lesdoelen behaald?



 

Huiswerkcheck!!
1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
Dienstverlening en ProductenMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Welkom DP3
08:05-08:15  telefoon in bak + stillezen in boek + inloggen LessonUp
08:15-08:20  theorie Social Media
08:20-08.40 maken Taak 1: opdracht 2 + 3 + 4
08.40-09.00 uitleg Taak 1: opdracht 5 en 6 (samenwerkingsopdracht in 2-tallen)
09.00-09.10 Taak 2: maken opdracht 2
09.10-09.25 theorie Social Media + maken Taak 2: opdracht 3 + 4 a t/m g
09.25-09.40 pauze
09.40-10.00 Samenwerken in 3-tallen: maken Taak 2 opdracht 4h
10.00-10.30 Klassikaal: stappenplan strip maken  + Taak 2 opdracht 5 maken
10.30-11.00  Taak 3: uitleg interactief prikbord maken + maken opdracht 2+3+4+5                                                           samenwerkingsopdracht / afsluiten les -> lesdoelen behaald?



 

Huiswerkcheck!!

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesplanning
Even kort samengevat:
  • Jullie werken vandaan in boekje 12 en maken  taak 1,2 en 3
  • Dit is een combinatie van individuele opdrachten en samenwerkingsopdrachten
  • Jullie weten wat de afspraken m.b.t. samenwerking zijn
  • Werkhouding: je gaat actief aan het werk en stoort een ander niet 


Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen 
  • je leert welke verschillende social media-platforms er zijn
  • je leert wat de functies van social media zijn
  • je leert welke invloed social media heeft
  • je leert hoe je social media verstandig kunt gebruiken
  • je leert welke social media-kanalen geschikt zijn voor een bepaalde doelgroep
  • je leert hoe je op een prettige manier kunt  samenwerken, naar elkaar kunt luisteren en met elkaar kunt communiceren?

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je nog...even herhalen

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat wordt bedoeld met typografie?

Slide 5 - Question ouverte

Typografie is het lettertype dat je gebruikt.
Maar ook de regelafstand (interlinie)
En de grootte van de letters (corpsgrootte).
Met de juiste combinatie van beeld en lettertype kun je een boodschap versterken.
Typografie
  • Typografie is het lettertype dat je gebruikt. 
  • Maar ook de regelafstand (interlinie) 
  • En de grootte van de letters (corpsgrootte). 
  • Met de juiste combinatie van beeld en lettertype kun je een  boodschap versterken.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar hangt de keuze van een media-uiting vanaf?

Slide 7 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Media-uitingen
De keuze van de media-uiting hangt af van:

1.het doel van de boodschap
2.maar ook van de doelgroep waar je de boodschap naar wilt sturen.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is het verschil tussen een advertorial en een advertentie?

Slide 9 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Media-uiting Advertentie/Advertorial
Een advertentie is een reclameboodschap die je plaatst in een (digitale) krant of op een website.

Een advertorial is een advertentie die heel erg lijkt op een artikel. Ondernemers proberen met een advertorial te bereiken dat de informatie die daarin staat heel betrouwbaar overkomt.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Social Media

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke social media gebruik je?

Slide 12 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar gebruik jij social media voor?

Slide 13 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Theorie Social Media
  • Social media is een verzamelnaam voor websites en apps waarmee je informatie kunt delen met andere gebruikers. 
  • Bijvoorbeeld berichten, foto’s of video’s. 
  • Met social media kun je snel en in één keer een grote groep mensen bereiken.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gebruik social media Nederland/ 9 op de 10 mensen gebruikt social media

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Theorie social media

  • Whatsapp wordt gebruikt om berichten en beeld te delen.
  • Facebook wordt vooral door volwassenen van 40 jaar en ouder gebruikt.
  • Linkedin is het zakelijke platform en wordt veel gebruikt door volwassenen.
  • Instagram, Snapchat en YouTube zijn social media waarmee video’s en foto’s gedeeld kunnen worden. Populair onder jongeren.
  • TikTok is het social media platform van jongeren/jeugd


Pinterest heeft als belangrijkste doelgroep jongeren en vrouwen. Zij gebruiken het digitale prikbord om ideeën op te doen.
Twitter is een social medium waarop je korte berichten van maximaal 280 tekens kunt delen. Een bericht op Twitter wordt een tweet genoemd. Het gebruik van Twitter daalt.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Theorie social media

  • Pinterest heeft als belangrijkste doelgroep jongeren en vrouwen. Zij gebruiken het digitale prikbord om ideeën op te doen.
  • Twitter is een social medium waarop je korte berichten van maximaal 280 tekens kunt delen. Een bericht op Twitter wordt een tweet genoemd. Het gebruik van Twitter daalt.

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Risico's gebruik social media
Social media kunnen leuk, spannend, grappig en sociaal zijn. Maar er zijn ook risico’s aan verbonden als je ze privé gebruikt. Zo is een aantal dingen niet handig om te doen op social media, zoals:

  • persoonlijke informatie op social media zetten waarvan jij niet wilt dat iedereen deze kan zien
  • foto’s, video’s of andere informatie van jouzelf op social media zetten waarvan jij niet wilt dat iedereen deze kan zien
  • beledigende of discriminerende teksten op social media plaatsen.

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mediawijsheid
Mediawijsheid betekent dat je verstandig kunt omgaan met (social) media.

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je van mediawijsheid?

Slide 20 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Mediawijsheid
Mediawijsheid  is alles wat te maken heeft met nieuwe media, sociale media, internet, smartphones, tablets en hoe je hiermee om moet gaan.

Mediawijsheid is de verzameling competenties die je nodig hebt om actief én bewust te kunnen deelnemen aan de digitale wereld om je heen.

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gebruik social media door bedrijven
  • Social media zijn voor veel bedrijven enorm belangrijk. 
  • Zij kunnen er namelijk heel snel heel veel mensen mee bereiken. 
  • Voor een groot gedeelte is dat gratis, maar bedrijven moeten bijvoorbeeld wel betalen om advertenties op social media te zetten. 
  • Als er een negatief bericht over een bedrijf geplaatst wordt, is dat niet goed voor het bedrijf. 
  • Ook kost het onderhouden van social media veel arbeidstijd en dus geld.
  • Bedrijven gebruiken social media om vragen of klachten van klanten te beantwoorden. Deze vorm van service heet webcare.    

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke social media-app is dit?
A
Tuitert
B
Tweeting
C
Trending
D
Twitter

Slide 23 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke social media-app is dit?
A
InApp
B
LinkedIn
C
ComeIn
D
InDoor

Slide 24 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Gebruik social media door bedrijven
Wel doen als bedrijf op social media:

  • Wees origineel, gebruik humor in je berichten.
  • Zorg dat je berichten makkelijk gedeeld kunnen worden.
  • Betrek je volgers bij het maken van je berichten.
  • Zorg dat je berichten altijd met jouw eigen producten of bedrijf te maken hebben.

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gebruik social media door bedrijven
NIet doen als bedrijf op social media:

  • Berichten kopiëren of nadoen van andere bedrijven.
  • Deel- en winacties plaatsen. Dit is verboden.
  • Te persoonlijke vragen stellen aan je volgers.
  • Berichten plaatsen die voor spam zorgen bij je volgers. Spam zijn ongewenste berichten. Een bedrijf dat dit wel doet, kan irritatie veroorzaken bij zijn volgers, waardoor mensen het bedrijf niet meer willen volgen.

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bloggen/vloggen
  • Bloggen is het bijhouden van een internetdagboek met tekst en afbeeldingen (lezen)
  • Vloggen is een blog of weblog met video (beeld en geluid en emotie)
  • Met vloggen en bloggen kun je snel een boodschap overbrengen, je gebruikt social media om het te verspreiden

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welkom DP3
08:05-08:15  telefoon in bak + stillezen in boek + inloggen LessonUp
08:15-08:20  theorie Social Media
08:20-08.40 maken Taak 1: opdracht 2 + 3 + 4
08.40-09.00 uitleg Taak 1: opdracht 5 en 6 (samenwerkingsopdracht in 2-tallen)
09.00-09.10 Taak 2: maken opdracht 2
09.10-09.25 theorie Social Media + maken Taak 2: opdracht 3 + 4 a t/m g
09.25-09.40 pauze
09.40-10.00 Samenwerken in 3-tallen: maken Taak 2 opdracht 4h
10.00-10.30 Klassikaal: stappenplan strip maken  + Taak 2 opdracht 5 maken
10.30-11.00  Taak 3: uitleg interactief prikbord maken + maken opdracht 2+3+4+5                                                           samenwerkingsopdracht / afsluiten les -> lesdoelen behaald?



 

Huiswerkcheck!!

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd

Slide 29 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen

Slide 30 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen behaald?
  • je leert welke verschillende social media-platforms er zijn
  • je leert wat de functies van social media zijn
  • je leert welke invloed social media heeft
  • je leert hoe je social media verstandig kunt gebruiken
  • je leert welke social media-kanalen geschikt zijn voor een bepaalde doelgroep
  • je leert hoe je op een prettige manier kunt  samenwerken, naar elkaar kunt luisteren en met elkaar kunt communiceren?

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions