Les 11-2 (C2) Megasteden in China-Shanghai in de Yangtzedelta

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo t, mavo
• Leerjaar 4

Thema 2 – Bevolking en ruimte

Hoofdstuk 6 – Bevolking en ruimte in China

Agenda vandaag:

§ C2 Shanghai in de Yangtzedelta

Thema 2 – Bevolking en ruimte

Hoofdstuk 6– Bevolking en ruimte in China

Hoofdvraag:

Hoe verbeter je de ruimtelijke kwaliteit in snelgroeiende Chinese megasteden?

Terugblik vorige lessen

Het niveau van de veiligheid, sociale contacten, onderhoud en (groen)voorzieningen in een gebied. Als dat niveau hoog is, dan is een plek leefbaar.

Het sterk verstedelijkte gebied rond een metropool.

Iemand die naar een ander gebied gaat om daar te werken.

Gebied waar buitenlandse bedrijven zich mogen vestigen.

Enorm grote agglomeratie.

Ruimtelijke kwaliteit

Metropolitaan gebied

Arbeidsmigrant

Open gebied

Metropool

Thema 2 – Bevolking en ruimte Hoofdstuk 

6 – Bevolking en ruimte in China

 Megasteden in China

Hoofdvraag:

Hoe verbeter je de ruimtelijke kwaliteit in snelgroeiende Chinese megasteden?

C.2 Shanghai in de Yangtzedelta

Deelvraag: Waardoor is het gebied rondom Shanghai uitgegroeid tot een enorm stedelijk gebied en wat zijn hiervan de gevolgen voor de inrichting en de ruimtelijke kwaliteit?

Thema 2 – Bevolking en ruimte Hoofdstuk 

6 – Bevolking en ruimte in China

Megasteden in China

Leerdoelen

Je kunt de ligging van de Yangtzedelta beschrijven en herkennen op een kaart.

Je kunt uitleggen hoe de steden in de Yangtzedelta zijn gegroeid op het gebied van inwonertal en economie.

Je kunt beschrijven hoe de inrichting van de steden en het platteland in de Yangtzedelta is veranderd door de enorme groei.

Je kunt de gevolgen van de enorme groei voor de ruimtelijke kwaliteit benoemen.

Wat moet je kennen en kunnen?

Je kunt antwoord geven op de deelvraag.

Je kent de volgende begrippen: achterland, concessiegebied.

Je kunt de leerdoelen van deze paragraaf behalen.

Je hebt in deze paragraaf geen vaardigheden geoefend.

Wat is de ligging van Shanghai in China?

1. Shanghai ligt aan de Gele Rivier.
2. Shanghai ligt aan de monding van de Chang Jiang.
3. Shanghai ligt in het zuiden van China.
4. Shanghai ligt in het noorden van China.

Wat kenmerkt de groei van Shanghai?

1. Shanghai groeit snel door sociale bevolkingsgroei.
2. Shanghai groeit door natuurlijke geboortegroei.
3. Shanghai groeit voornamelijk door immigratie.
4. Shanghai groeit door afname van emigratie.

Wat is opvallend aan de bebouwing in Shanghai?

1. De bebouwing in Shanghai is sterk beïnvloed door Japan.
2. De westerse invloed is terug te zien in de bebouwing.
3. De bebouwing in Shanghai is volledig traditioneel Chinees.
4. Shanghai heeft voornamelijk moderne wolkenkrabbers.

Waar koos Shanghai voor bij de groei in 1992?

1. Shanghai koos voor het stimuleren van ambachtelijke beroepen.
2. Shanghai koos voor verdere industrialisatie.
3. Shanghai koos voor de nadruk op diensten in plaats van ongeschoold werk.
4. Shanghai koos voor een focus op landbouw.

Wat is een gevolg van de groei en veranderingen in Shanghai?

1. De bevolking van Shanghai trekt massaal naar het platteland.
2. De wijken in Shanghai worden steeds dichter bebouwd.
3. De goedkope, dicht op elkaar gebouwde wijken worden afgebroken en bewoners moeten verhuizen naar flats in de buitenwijken.
4. De overheid bouwt goedkope woningen in het stadscentrum.

Maken

C2Megasteden in China

- Shanghai in de Yangtzedelta

Opdrachten :  1, 2,3, 4     

Huiswerk:  6,7,8

Bespreken

C1 Megasteden in China

- Shanghai in de Yangtzedelta

Opdrachten :  1, 2,3, 4     

Vooruitblik:  In de volgende les : Hoofdstuk 6 – Bevolking en ruimte in China

Casus – Megasteden in China

C 3 Shanghai in de Yangtzedelta

Hoofdvraag: HHoofdvraag:

Hoe verbeter je de ruimtelijke kwaliteit in snelgroeiende Chinese megasteden?

C.3 De delta’s vergeleken

Deelvraag: Wat zijn de overeenkomsten en verschillen tussen de delta’s?

Vooruitblik:  In de volgende les : Hoofdstuk 6 – Bevolking en ruimte in China

Casus – Megasteden in China

C 3 Shanghai in de Yangtzedelta

Leerdoelen

Je kunt verschillen tussen beide delta’s beschrijven en verklaren.

Je kunt overeenkomsten tussen beide delta’s beschrijven en verklaren.

Je kunt de verandering in de leeftijdsopbouw in de stedelijke gebieden beschrijven, verklaren en vergelijken met China.

Wat moet je kennen en kunnen?

Je kunt antwoord geven op de deelvraag.

Je kent het volgende begrip: gated community.

Je kunt de leerdoelen van deze paragraaf behalen.

Je beheerst de volgende vaardigheden: 8 Gebieden vergelijken en 10 Dimensies.

Noem 3 dingen die je hebt geleerd over megasteden

Noem 1 ding waarover je meer wilt weten over megasteden in China

Exit Ticket
Hoe vond je de les?

😒🙁😐🙂😃