13 jan

“Would you rather be 
deaf or blind”
Deaf
Blind
1 / 22
suivant
Slide 1: Sondage
EngelsMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 4

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

“Would you rather be 
deaf or blind”
Deaf
Blind

Slide 1 - Sondage

“Would you rather live without a phone for 1 year or have no chocolate for 10 years”
No phone for 1 year
No chocolate for 10 years

Slide 2 - Sondage

“Do you think without internet, there would be more happiness”
Yes
No

Slide 3 - Sondage

“Do you think social media should delete photoshopped photos of influencers?”
Yes
No

Slide 4 - Sondage

“All toilets in school should be gender neutral”
I don't agree
I agree

Slide 5 - Sondage

“The age limit for voting should be lowered to 16 years”
I don't agree
I agree

Slide 6 - Sondage

Goals
  • After today you have given your own opinions in English
  • After today you have used the listening skills discussed
 in last lesson to practice your listenings kills in preparation 
for the exam
  • After today you have practised you reading skills

Slide 7 - Diapositive

Planning
  • Practise speaking: statements / debate
  • Practise listening: Wed 6 Jan - Riots in the capitol
  • Practise speaking: A Picture Is Worth A Thousand Words
  • Practise reading: Via Getty
  • End of lesson

Slide 8 - Diapositive

listening skills

Slide 9 - Diapositive

5

Slide 10 - Vidéo

01:53
1. Het publiek roept ‘’Stop the steal!’’ Wat bedoelen ze hiermee?

timer
0:10
A
Ze willen niet meer dat er gestolen wordt bij kleine bedrijven.
B
Ze zijn boos dat Joe Biden de verkiezing heeft ‘gestolen’ door niet toe te geven dat hij heeft verloren.
C
Ze zijn boos dat hun rechten worden afgenomen als Joe Biden wint

Slide 11 - Quiz

02:52
2. Waarom laten ze de vergelijking zien van het protest in de ochtend en in de middag?
timer
0:10
A
Om te laten zien dat het protest in korte tijd is geëscaleerd.
B
Om te laten zien dat de speech van Donald Trump heeft bijgedragen bij de escalatie.
C
Om te laten zien hoe het een protest altijd verloopt.

Slide 12 - Quiz

04:09
3. Waarom is het filmpje van Donald Trump van Facebook afgehaald?
timer
0:10
A
Volgens Facebook stimuleert het alleen maar meer geweld.
B
Volgens Facebook voldoet het niet aan het beleid en richtlijnen van Facebook.
C
Volgens Facebook is het filmpje niet effectief genoeg om het protest te stoppen.

Slide 13 - Quiz

04:49
4. Welke maatregelen werden er uiteindelijk genomen?
timer
0:10
A
Militairen brachten mensen naar huis.
B
Er waren medewerkers die ontslag hebben genomen.
C
Er werden medewerkers van het Witte Huis ontslagen.

Slide 14 - Quiz

06:45
5. Welke reden geeft de senator die het bezwaar wel wilt intrekken.
timer
0:10
A
Het uit de hand gelopen protest.
B
Omdat er medewerkers zijn die zijn afgetreden.
C
Dat een democratie veilig door hoort te gaan.

Slide 15 - Quiz

A picture is worth
a thousand words

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

A picture is worth
a thousand words

Slide 18 - Diapositive

Reading

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

End of lesson
Go to www.menti.com
Enter the code: 10 07 52 0

Schrijf 3 luistertips die je hebt geleerd en/of hebt toegepast

Verschuif de balk om aan te geven hoe lastig je iets vind. 


(links = lage score = niet lastig)    
(rechts = hoge score = lastig)

Slide 22 - Diapositive