37. Tweede Wereldoorlog les 3: Jodenvervolging groep 7 en 8

Canon Hoeksche Waard
Tweede Wereldoorlog
37
3. Jodenvervolging
Groep
7/8
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisBasisschoolGroep 7,8

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Canon Hoeksche Waard
Tweede Wereldoorlog
37
3. Jodenvervolging
Groep
7/8

Slide 1 - Diapositive

Dit is les 3 over de Tweede Wereldoorlog. In deze les behandelen we de Jodenvervolging in de Hoeksche Waard.
 les 3: Jodenvervolging
Les 3 - Jodenvervolging

Slide 2 - Diapositive

Deze les gaat over de Jodenvervolging in de Hoeksche Waard.

Slide 3 - Diapositive

Aan het einde van deze les weten de leerlingen:
Welke maatregelen de Duitsers namen tegen de Joden.
Wat er met de Joden uit de Hoeksche Waard is gebeurd.
Wat ons nog herinnert aan de Joden uit de Hoeksche Waard.

Slide 4 - Diapositive

Niemand weet eigenlijk precies waarom Hitler de Joden zo haatte. 

Slide 5 - Diapositive

Het dragen van een Jodenster werd in 1942 verplicht.

Slide 6 - Diapositive

De familie Rood had een slagerij in Oud-Beijerland.



Vanaf eind december 1941 verschenen in heel Nederland de beruchte borden en plakkaten met het opschrift ‘Verboden voor Joden’. De burgemeester moest opgeven hoeveel openbare gelegenheden zich in de woonplaats bevonden, de bezetter zorgde vervolgens voor voldoende borden. Ze moesten per direct worden geplaatst bij alle parken, dierentuinen, cafés, restaurants, hotels, bioscopen, sportinrichtingen, concerten, openbare bibliotheken, musea, enz.

Slide 7 - Diapositive

Er werden overal borden opgehangen waar Joden niet meer mochten komen.

Slide 8 - Diapositive

Vele Joden werden weggevoerd naar kampen en zijn niet meer teruggekomen. 

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zou jij hebben gedaan als er bij jou Joden zouden hebben aangebeld en om bescherming zouden hebben gevraagd?
A: Wegsturen veel te gevaarlijk
B: Binnen laten, maar voor 1 nacht
C. Helpen aan een goed onderkomen
D. Binnen laten en de politie waarschuwen

Slide 10 - Diapositive

Laat de leerlingen een van de antwoorden kiezen. Er is geen fout antwoord. Ga eens in gesprek met de klas waarom ze het antwoord hebben gekozen die ze hebben gekozen. Misschien levert het een mooie discussie op.
Stel dat jij moet onderduiken. In een kleine tas neem je wat kleren mee en toiletspullen. Daarnaast is er ruimte voor 5 dingen die jij mag kiezen om mee te nemen. Wat zou jij nog inpakken? Je moet je tas wel zelf de hele weg dragen.

Slide 11 - Diapositive

Vraag aan de leerlingen wat zij mee zouden nemen als ze maar één tas mee mochten nemen.

Slide 12 - Diapositive

Er liggen in de Hoeksche Waard ook Stolpersteine. Ga naar de les over herdenken om te zien waar. 

Slide 13 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Opdracht:
Zoek op in de atlas:
1. In welke provincie liggen Westerbork, Amersfoort en Vught?
2. In welk land liggen Auschwitz en Sobibor?
3. Hoe veel km zijn de laatste twee bij jou vandaan?

Canon Hoeksche Waard

Slide 16 - Diapositive

Dit was venster 37, les 3 over de Jodenvervolging.

Voor meer informatie of een bezoek aan het museum kan je terecht bij Museum Hoeksche Waard

Plus de leçons comme celle-ci